Sur la liste H-Français, une très intéressante discussion s’est tenue à la fin du mois de mars à propos de la réactivité des enseignants d’histoire-géographie face à l’actualité. Le post

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L’enseignement du français entre hier et aujourd’hui

  Par Jean-Michel Le Baut Nouveaux programmes, nouvelle collection : nouveaux défis ? Tous les professeurs de lettres s’accordent sur leur mission : rendre présente la littérature auprès des élèves

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Un blog en PFEG Quelles matières enseignes-tu Eric ? J’enseigne l’Économie et le Droit en première et terminale, le Management des organisations en terminale et bien sûr l’enseignement d’exploration Principes

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IPv6 : une migration entre promesses et craintes Pour éviter la pénurie d’adresses IPv4, opérateurs et entreprises utilisent depuis plus de dix ans des mécanismes de translation entre des adresses

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Programme Jules Verne pour l’année scolaire 2011-2012 La présente circulaire donne, pour l’année scolaire 2011-2012, les orientations relatives à l’organisation du programme de mobilité internationale « Jules Verne » :

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Elle casse la baraque grâce à la vente à domicile Un dimanche après-midi dans un pavillon de province. Catherine, la maîtresse de maison, réunit sept amies dans son salon. Au

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Nudges verts : de nouvelles incitations pour descomportements écologiques L’adoption de comportements écologiques se heurte à de nombreux obstacles, qu’ils soient de nature matérielle, financière ou psychologique. Ces contraintes limitent

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Compétences transversales et compétencestransférables : des compétences qui facilitent lesmobilités professionnelles Compétences transversales et compétences transférables sont deux notions souvent confondues dans le débat public. Les premières sont génériques (directement

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L’aide publique aux entreprises en matière de R & Det d’innovation : quelle efficacité ? L’innovation et la recherche et développement (R & D) constituent plus que jamais des enjeux-clé,

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