– Télévision en maternelle – Des concepts à approfondir – L’apprentissage collaboratif au coeur de la formation à distance – Bruner nous invite au récit – L’autonomie en chantier –

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La cinquième édition du colloque « Hypermédias et apprentissages » a eu lieu à Grenoble les 9, 10 et 11 Avril 2001. Les habitués de cette manifestation organisée par l’INRP, le CLIPS

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Stop violence ! Eduscol met en ligne 12 expériences de lutte dans les établissements contre la violence. Ces récits concrets montrent comment des établissements améliorent leur vie quotidienne. Ainsi à

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– Itinéraires de découverte : « Les réformes sont toujours des paris »

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Selon Thot du 6 février, l’Université de Louvain propose une plate-forme d’E.A.D. gratuite et ouverte. Baptisée « Claroline » (Classroom Online) fonctionne sous PHP/MySQL/Apache avec Linux ou Windows. La plate-forme permet de

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– Métier d’enseignant et professionnalisation – Discuter les injonctions, démocratiser l’institution

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L’étrenne du prof Une matière à réflexion pour aller au delà du grand déballage de rentrée marquée par les affrontements entre conceptions de l’école. Penser l’école c’est avant tout penser

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D’après Educnet, le CNAM a décidé de mettre sa plate-forme de FOAD en « open source ». Toute organisation pourra en bénéficier et avoir accès à plus de 150 modules de formation.

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– PROJETS – REFLEXIONS – RESSOURCES

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(Les TPE, PPCP et Itinéraires de découverte font l’objet d’une rubrique spéciale) Le CNDP Pour chaque discipline et chaque niveau on y trouvera des ressources. http://www.cndp.fr Eduscol Le site de

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