Par Françoise Solliec Partagées entre leur vocation de recherche et de transmission de connaissances spécialisées et leur souhait d’offrir aux élèves d’aujourd’hui une formation adaptée à une bonne insertion professionnelle,

Par Françoise Solliec Pour alimenter la réflexion, il peut être utile de bien se représenter le devenir global des bacheliers. Comment se répartissent-ils dans les filières d’enseignement supérieur ? Etait-ce

Par Françoise Solliec Comment ne plus être affecté quand on est affecté ? APB peut devenir votre ami. Pour de nombreux élèves et parents, la procédure APB est un (gros)

Par Françoise Solliec Comment faire connaître les filières universitaires de façon vivante aux lycéens et, au passage, les sensibiliser aux avantages offerts par l’université ? Profitant de ses liens avec

Par Françoise Solliec Dans le choix d’une filière d’enseignement supérieur, plusieurs éléments entrent en jeu, que ce soient les résultats scolaires, le goût pour une activité ou une discipline, la

Par Françoise Solliec Selon l’OVE, l’observaatoire national de la vie étudiante, on estime à près de 90 000 le nombre de jeunes qui chaque année quittent l’enseignement supérieur sans diplôme.

L’Expresso du 28 décembre 2009 Le « oui » circonspect d’Education & Devenir L’association Education & Devenir accueille avec prudence la réforme du lycée. Elle appuie ses aspects intéressants mais estime qu’elle

Par Françoise Solliec Les professeurs principaux de terminale ont déjà fort à faire avec la préparation au bac, notamment pour les élèves plutôt moyens. Pourtant, ils ont aussi vocation à

Par Françoise Solliec Pour tous ceux qui cherchent à avoir des informations, une des premières démarches doit être la consultation de l’Onisep qui offre une véritable mine de ressources sur

Un an après la publication d’un guide équivalent pour l’entrée en lycée, pourquoi réaliser ce Guide de l’orientation post-bac ? Parce que l’urgence est plus criante encore. A cela trois