Blanquer : Vers un allègement du protocole… et de l’Ecole

L’Ecole de demain ? Elle pourrait être doublement allégée : coté protocole et coté cours par la généralisation du 2S2C. « L’assouplissement du protocole, j’espère qu’il pourra arriver bientôt ». En visite dans une école de Vincennes (94) le 4 juin, JM Blanquer a souhaité un allègement du protocole sanitaire sans en fixer la date. Une mesure…

La circulaire de réouverture invite à concentrer les savoirs

Pas de répit. La réouverture des écoles doit conduire à l’école concentrée voulue par JM Blanquer centrée sur les maths et le français. C’est ce que recommande la circulaire de réouverture des écoles publiée au BO du 4 juin, 2 jours après la réouverture… L’école reste non obligatoire La circulaire fixe deux principes généraux non…

Bruno Devauchelle : Préparer la rentrée avec ou sans le numérique ?

Comment passer à l’hybridation de l’enseignement qui se dessine pour septembre ? Faut-il équiper tous les élèves d’un ordinateur ? Que sait-on de l’efficacité d’une telle mesure ? Quel en serait le cout écologique ? Un tel équipement suffirait-il pour maintenir la mission d’enseignement ? Les collectivités locales le savent : la rentrée de septembre…

Aurore Maciejczack : Du stop motion en histoire

« L’outil stop motion permet d’améliorer la capacité à construire un récit et le raconter ». Si la technique du stop motion est bien connue dans le premier degré, elle est rare dans le second degré. Professeure en collège à Verneuil sur Seine (78), Aurore Maciejczack fait faire ce petit retour en enfance à ses collégiens de…

L’organisation des examens au BO

Quelques jours après la publication des décrets et arrêtés relatifs aux examens, quatre notes de service organisent le brevet, le bac et les diplômes professionnels. Les calendriers des épreuves de rattrapage sont publiés. Brevet Concernant le brevet, la note confirme qu’il est donné sur la base du livret scolaire. « Pour les candidats scolarisés dans les…

Roland Goigoux : Les particularités de la rentrée 2020

Dans un entretien donné au Se-Unsa, Roland Goigoux évoque les particularités de la rentrée 2020.  » Les écarts entre élèves qui commenceront le cours préparatoire au mois de septembre seront plus forts que jamais : certains n’auront pas été scolarisés depuis mars, d’autres auront été instruits et entraînés par des parents, devenus leurs précepteurs. Ce…

2S2C : L’appel de Brest

 » Les 2S2C ne peuvent être conçus que sur la seule période située entre le confinement et les vacances scolaires d’été pour répondre à l’urgence. Les 2S2C ne peuvent être réalisés que sous le pilotage de l’Education nationale.. Les 2S2C ne peuvent être un prétexte au démantèlement à partir de la rentrée de septembre du…

Directeurs : Un rapport sénatorial présenté le 9 juin

La commission éducation du Sénat présentera le 9 juin un rapport sur les directeurs d’école. Porté par C Morin Desailly, M Brisson et F Laborde. Le rapport sera publié quelques jours après la proposition de loi de C Rilhac. Sur Public Sénat, les auteurs ont fait des confidences. Le rapport devrait recommander comme la proposition…

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Coopérer en EPS : Des effets avérés

« L’essor rapide des moyens d’information est responsable d’une évolution qui ne semble pas se refléter dans les modalités de l’éducation scolaire. Dans cette « classe immuable dans un monde en mutation », les interactions entre élèves sont souvent encore considérées comme parasites. Cependant, les modèles coopératifs semblent donner des résultats prometteurs sur la motivation et l’apprentissage selon…

Que deviennent les jeunes des quartiers ?

Les jeunes vivant dans les quartiers de la politique de la ville sont bien pénalisés dans leur parcours de vie par l’appartenance à ces quartiers, souligne une nouvelle étude du Céreq. « À caractéristiques individuelles des jeunes égales, notamment à diplôme égal, l’effet attribuable au lieu de résidence en QPV au moment du bac s’avère d’ampleur…

L’expo (confinée) de la semaine : « Versailles Revival, 1867-1937 »

À la charnière des XIXème et XXème siècles, le château de Versailles connaît un moment crucial de son histoire. Cent ans après la Révolution française, un phénomène spectaculaire d’engouement, de nostalgie, de curiosité, de passion se développe autour de Versailles : L’exposition « Versailles Revival » revient sur cette période précise dans la vie du…

Histoire – géo : Les coups de pouce d’Aurore Maciejczack

Aurore Maciejczack propose sur son site personnel des aides méthodologiques concernant les principales compétences en histoire géo comme la production finale,la recherche documentaire, l’élaboration de croquis, l’analyse de documents. Particularité : ces conseils sont présentés sous forme de marguerites que l’élève peut découper et déployer pétale par pétale… Sur son site

Histoire : Ruptures

 » Le projet « Ruptures » a été initié par un collectif d’enseignant·es et de chercheur·euses. En cette période d’épidémie du Covid-19 et de temps de confinement, le moment semble propice à interroger notre rapport au temps (qui sommes-nous et qui avons-nous été ? Comment vivons-nous les ruptures, celle actuelle voire celles passées ?), d’interroger…

Histoire : Le programme de terminale HGGSP

« Les six thèmes du programme sont à traiter en terminale. Quatre d’entre eux sont l’objet de l’épreuve écrite terminale de spécialité, qui a lieu en mars : les thèmes 1, 2, 3 et 5 les années paires ; les thèmes 2, 4, 5 et 6 les années impaires », précise le site académique d’Aix Marseille. « L’année…

Les 30 ressources pédagogiques de la semaine (du 29 mai au 5 juin 2020)

Pédagogie Contre le burnout, le « connais toi toi-même » ? Après une année chaotique et violente, un passage ultra brutal à l’enseignement à distance et au confinement puis un déconfinement qui n’en finit pas, on comprend que de nombreux enseignants sont au bout du rouleau. Comment éviter le burnout ? Dans l’immédiat la réponse est dans…