« 2021-2022 est une année où il faut savoir traverser le tunnel », écrivions nous à l’occasion de la rentrée. Drôle de tunnel. Les trains de réformes s’y succèdent et à chaque

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Gilles Combaz : Les paradoxes de la féminisation dans l’Education nationale

En apparence les femmes ont conquis tous les postes de l’Education nationale où elles sont nettement majoritaires. Derrière cette réalité statistique, qui s’accentue, Gilles Combaz (Université Lyon 2) montre à

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Salaire enseignant : La France le pays de l’immobilisme

Bonne nouvelle : les enseignants français n’ont pas les salaires les plus bas d’Europe selon la nouvelle édition du Teachers’ and School Heads’ Salaries in Europe, une publication d’Eurydice. Par

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Bruno Devauchelle : Quel environnement numérique pour les écoles ?

Dans chaque établissement scolaire, l’informatique et le numérique font désormais partie du paysage. L’environnement de travail s’est progressivement enrichi, parfois de manière anarchique, au gré des progrès techniques, des dotations,

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Frédéric Tuaillon : Utiliser les chaines Youtube d’histoire

« Ces chaines servent aussi à développer l’esprit critique des élèves ». Frédéric Tuaillon, professeur au lycée Cournot de Gray (Haute Saone) publie une évaluation des chaines Youtube en histoire. Un outil

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