Sébastien Pardonneau : Une application pour connaître les roches

Sébastien Pardonneau : Une application pour connaître les roches Sédimentaires ou plutoniques, la reconnaissance des roches est facilitée avec la nouvelle application FindMyRock. Sébastien Pardonneau, professeur de SVT au lycée

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Cnesco : Pourquoi une conférence de consensus sur l’évaluation ?

Comment utiliser au mieux l’évaluation pour faire progresser tous les élèves ? Comment mettre en place une évaluation qui favorise des échanges entre parents et enseignants ? Comment limiter la

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Le programme gouvernemental pour l’enfance va mobiliser l’Éducation nationale

« L’enfance est une priorité du quinquennat », déclare E Borne. Le 21 novembre, elle a réuni un « conseil des ministres des enfants » suivi d’un comité interministériel à

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Maths et parité : Un rapport pour occulter un désastre ?

« Alors que les filles ont des résultats très proches de ceux des garçons aux évaluations de mathématiques du CP jusqu’au DNB… une différenciation s’opère progressivement qui les amène d’abord,

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Claire Lommé : C’est quoi faire des maths ?

C’est quoi faire des maths ? C’est pas forcément ce que vous attendez. Et pas forcément la même chose pour tout le monde. La preuve : cette expérience de Claire Lommé dans

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Le ministère s’engage contre le harcèlement à l’école

Par François Jarraud Un demi-million : c’est le coût de la campagne lancée le 24 janvier par l’Education nationale contre le harcèlement. Un investissement modeste pour une grande cause. Surtout

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Une journée pour l’innovation pédagogique

Ce sera le 25 novembre. Au Salon européen de l’éducation (Paris Porte de Versailles), le Café pédagogique vous invite à une journée de débats et d’échanges autour du thème de

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Éducation prioritaire : Cinq questions à Marc Douaire

« On occulte la question sociale en multipliant les dispositifs ». Alors que Pap Ndiaye annonce une refonte de la carte de l’éducation prioritaire et que sont maintenus les dispositifs lancés par

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IMP : Comment le ministère nourrit les inégalités entre enseignants…

Alors que le président de la République et le ministre de l’Éducation nationale annoncent vouloir lier la revalorisation des enseignants à l’acceptation de nouvelles missions dans le cadre d’un «

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