» Parce que Sciences et Société évoluent en permanence, suivant leur propre chemin. Leur convergence n’a rien d’automatique. Aujourd’hui, la confiance de la société dans ses scientifiques est très grande.
Le 14 novembre, le Café pédagogique rendait compte de la publication par Christine Leroy-Audouin et Bruno Suchaut (Iredu) d’une étude mettant en question des cours multiples : » Il apparaît
» Ce dispositif va encore une fois handicaper les jeunes des milieux défavorisés qui, face à une appréciation négative ou décourageante, sauront moins se débrouiller et rebondir que les autres
Depuis les années 1990, les états américains ont largement assoupli leurs règles de carte scolaire. Le National Center for Education Statistics publie une étude qui évalue les effets sur les
« De nombreux arguments sont régulièrement invoqués pour promouvoir la place de l’éducation artistique et culturelle dans les politiques éducatives. Celle-ci aurait notamment des effets positifs sur le développement cognitif et
« Le Président et les Questeurs de l’Assemblée ont décidé de doter les postes micro-informatiques mis à la disposition des députés de la prochaine législature de logiciels libres : système d’exploitation
Le conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale, présidé par Jacques Delors, a publié un copieux rapport intitulé « La France en transition 1993-2005 ». Une partie du volume
« La question du climat est devenue centrale pour l’avenir de la planète. Elle doit être analysée dans le cadre d’une réflexion sur les biens publics mondiaux, c’est-à-dire les patrimoines communs
« Nous sommes dans une société avec des familles plus éparpillées et plus désemparées. Nous recevons des parents qui ont une extrême difficulté à contenir leurs ados, voire qui en ont
« Les zep sont-elles solubles dans les moyens ? Bien des organisations syndicales ont l’habitude de privilégier les moyens… à plus forte raison quand on aborde le problème des Zep. On
