Première des épreuves du bac de la voie générale mais absente des épreuves des lycéens de lycée professionnel : voilà ce qui résume la place symbolique et élitiste de l’enseignement de
« Faire de la radio à l’école, ce n’est pas seulement créer une émission. C’est donner la parole, apprendre à écouter, maîtriser le langage, s’ouvrir au monde, travailler en équipe et
L’Intelligence Artificielle signe-t-elle l’obsolescence programmée de l’exercice scolaire par excellence : la dissertation ? C’est la question, brûlante et cruciale, à laquelle s’est confronté Arthur Allain, professeur de français au
La réécriture de contes est en passe de devenir un genre littéraire à part entière, et on ne peut que s’en réjouir. En effet, il ne s’agit là finalement que
Bachoter ou jouer, il faut choisir ? « Professeure de lettres passionnée au lycée », la Prof de l’être et de lettres partage en ligne des idées et supports susceptibles de mettre un
Panique à bord ? L’académie de Dijon lance une politique de ressources humaines particulièrement originale à partir de la rentrée 2025 : l’Inspection Pédagogique Régionale de lettres y propose aux enseignants et
Longtemps disqualifiées, calomniées, contraintes à l’effacement ou plagiées par des hommes, les autrices commencent enfin à sortir de l’oubli. Et il y a de quoi découvrir, car la visibilisation du
Via Sophocle, Anouilh ou Mizou, Antigone est-elle toujours là « pour dire non et pour mourir » ? Autrement dit, l’intelligence artificielle peut-elle continuer à faire vivre à l’Ecole des personnages littéraires et mythologiques ?
Evénement éducatif important, le congrès mondial de la Fédération internationale des professeur·es de français (FIPF) se déroulera cette année en France : au cœur de la ville de Besançon, du 10
Fournissant aux élèves des textes entièrement rédigés, l’intelligence artificielle est perçue comme une paresse, donc une menace pour l’apprentissage de l’écriture : et s’il fallait l’envisager plutôt comme un défi, voire
