La récente publication dans sa traduction française de l’ouvrage de Melanie Joy Pourquoi les chiens sont nos amis, les cochons notre nourriture et les vaches nos vêtements, rappelle combien la
Après l’uniforme ou l’abaya, ce sont désormais les téléphones et les réseaux sociaux qui occupent le devant de la scène médiatique, largement sous l’impulsion gouvernementale. À chaque fois, des sujets
Depuis plusieurs années, Frédéric Grimaud cumule des centaines d’heures d’entretiens avec des professeur.es des écoles. Iels parlent de leur métier, de leurs gestes du quotidien, de leur organisation du travail
Pour commencer 2026 tout en douceur, deux albums pleins de tendresse et d’amour. Le premier raconte comment un tout petit attend son bisou du soir. Le deuxième, c’est l’histoire de
Comment utiliser au mieux un protocole de substitution pour une électrophorèse au lycée ? Adeline Gigliano, adjointe technique principale de recherche et de formation, propose sur le site de SVT
Une note de service indique que les banques regroupant les situations d’évaluations servant de support à chacune des deux épreuves d’ECE (SVT et Physique-chimie) seront accessibles dès le 17 mars
L’Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) laisse la parole à trois chercheurs concernant l’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation. « Une bonne façon d’utiliser l’IA dans
C’est l’anniversaire du portail primaire de la forge des communs numériques éducatifs, surnommée aussi « la Forge Primaire« . La Forge Primaire, c’est une sélection de logiciels libres éducatifs créés et partagés par
Triste constat, fréquemment partagé : durant les heures de cours, les enseignant·es travaillent plus que leurs élèves. Et si le dispositif du « plan de travail » permettait d’inverser la tendance ? C’est le
Le site Lettres de l’académie de Paris présente un double dispositif de travail en 6e pour aborder de façon différenciée la fable de La Fontaine « Le Loup et le Chien ».
