Dans la fabrique d’un sujet de français DNB

Pour mieux préparer les élèves à l’évaluation finale, rien de tel qu’amener les élèves à en concevoir le sujet ? Sur le site Lettres de l’académie de Montpellier, Claire Julien d’une part,

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C’est l’automne : préparez vos herbiers !

La réalisation d’un bel herbier fait partie des incontournables du cycle 3 en sciences. En ce jour d’équinoxe 2025, il est tout à fait adapté de lire ou relire cette

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Découvrez les 11 ressources pédagogiques de la semaine

Retrouvez sur cette page 11 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. Vous voulez nous aider à poursuivre nos publications ? Faites un don de 5 euros mensuel. Nous

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IA et éducation : Va-t-on apprendre autrement ?

L’IA bouscule la société comme l’Ecole, « par la nécessaire transformation des manières d’enseigner en écho aux nouvelles possibilités d’apprendre » : « Ce n’est pas apprendre qui poserait problème

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Antoine Cavelier : former à l’esprit critique face à ChatGPT

Au collège Jules Ferry de Villeneuve-Saint-Georges, Antoine Cavelier et sa collègue de mathématiques orchestrent un enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) où un texte généré par une IA est mis en perspective

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EMC : Humanit’Elles, un portail documentaire à découvrir

Dans « Humanit’Elles », portail de ressources documentaires sur les femmes et  l’identité de genre, Françoise Cesbron, ancienne documentaliste, formatrice et libraire, consacre un article, « Femmes en or, brillantes au-delà des J.O », à ces

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Mener un atelier comparatif et critique de l’IA

Le jeu de l’Intelligence Artificielle en vaut-il la chandelle ? Lancé en 2024 par l’Atelier Numérique du Ministère de la Culture, compar:IA est un outil pédagogiquement très intéressant : il permet

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EVARS : une ressource utile pour aborder la question du consentement

Dans l’une de ses dernières publications, Qu’est-ce que consentir ? la collection ALT, dédiée aux 15-25 ans, interroge la notion de consentement. Un numéro en forte résonance avec l’actualité, confié à

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EPS en danger : derrière les effets d’annonce, manque de postes titulaires, d’installation et des inégalités persistantes

Manque de postes, manque d’installations sportives, apprentissage de la natation en recul, inégalités persistantes… Alors que le gouvernement vante des initiatives comme les « 2 heures de sport », l’héritage

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Pour la reconnaissance du bac pro soins et services, une filière exigeante

Majoritairement investies par les filles, le plus souvent issues de milieux populaires, les classes de bac pro soins et services sont en mal de reconnaissance. Considérées comme de peu de

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