Femmes et maths : Comment combler le fossé ?

Comment lutter contre les stéréotypes qui éloignent les filles des filières scientifiques ? Le 12 octobre, les associations Femmes & mathématiques et Animath font le bilan de 33 journées « Filles et maths ». Elles interrogent le système éducatif tout entier, particulièrement l’orientation. Mais que peut faire l’Ecole ? Et que peut faire chaque enseignant ? Un…

Quand des profs deviennent des formateurs Premier secours

Comment un enseignant peut-il devenir formateur en secourisme ? Comment s’impliquer dans les formations PSC1 dans son établissement ? L’apprentissage de ces gestes de premiers secours est souligné comme « nécessaire et obligatoire» par le ministère. Rencontre avec 2 professeurs d’EPS : Solenn Royer, enseignante au collège St Joseph de Grand-Champ (56) et formatrice de…

Médecine scolaire : L’Unsa interroge le ministère

 » Comment le ministère de l’Éducation nationale compte-il réaliser les 800 000 bilans de 6 ans avec moins de 1000 médecins de l’Éducation nationale ? », demande l’Unsa éducation et ses syndicats des infirmières et des médecins. « Comment le ministère compte-t-il garantir le dépistage des élèves de primaire en ne prévoyant aucune intervention des personnels infirmiers…

L’éducation nationale en chiffres

Le ministère publie « L’éducation nationale en chiffres », un annuel qui présente en 20 pages seulement l’essentiel des données ministérielles. Sans prétendre concurrencer le RIES, qui reste la « bible » statistique de l’éducation nationale, ce recueil offre des points de vue intéressants sur le travail enseignant et la réussite des élèves. Avec 19 élèves ne moyenne par…

Le manque de vocabulaire des élèves, un alibi social ?

« Ce n’est pas le manque de vocabulaire mais le manque d’opportunité qui est le problème ». Dans The Conversation, Molly Mc Manus, université du Texas, analyse l’argument du manque de vocabulaire des enfants pauvres utilisé pour justifier les inégalités scolaires. En France, A Bentolila a fait de ce sujet sa spécialité. Partie d’une recherche qui a…

Bac pro et accès au supérieur , la position de la FSU

« Certaines propositions de la StraNES pour atteindre les objectifs mis en exergue sont discutables et la FSU avance d’autres propositions », annonce dans un communiqué la FSU. Le communiqué ne nomme pas ces propositions. Mais on se rappelle que le rapport Stranes veut soumettre l’accès au supérieur des bacs pros et technologiques à un examen. La…

C’est l’Ada Week

Le premier programmeur était une femme. L’anglaise Ada de Lovelace a écrit le premier programme en 1843. C’est ce que rappelle l’Ada Week, une manifestation du 12 au 18 octobre qui multiplie les conférences et les colloque ssur la place de femmes dans le numérique. L’ada week

Lier maths et littérature avec « La racine des mots est-elle carrée »

« Les maths c’est une affaire de langage et d’imagination ». Pour Michel Bourguet, fondateur avec sa collègue de lettres Catherine Jorgensen, du concours « La racine des mots est-elle carrée », l’opposition entre littéraires et scientifiques est artificielle et nuisible, un peu le fruit pourri d’un système éducatif qui trie en filières. Lancé depuis le lycée Monnet de…

Participez au 8ème Forum des enseignants innovants !

L’innovation pédagogique c’est vous ! C’est d’abord ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans le numérique, avec ou sans partenaires extérieurs, en toute liberté. C’est ce message que nous voulons faire passer avec vous, lors du 8ème Forum des enseignants innovants qui se tiendra à Paris les…

Eurotopia : quand l’utopie se fait pédagogique

« Bonjour, nous allons vous présenter le projet Eurotopia. Notre projet est de construire une ville idéale, sans pollution. Nous avons créé un logo pour la ville, puis son histoire, son organisation politique, les médias et la fresque… » Ainsi parlent les élèves d’Aurore Coustalat, professeure d’anglais au Collège Daniel Argote d’Orthez, pour présenter leur…

Le Mooc Picasso est ouvert

Le MOOC Picasso, proposé par la Réunion des musées nationaux-Grand Palais, le musée national Picasso-Paris et le centre Pompidou et Orange, est ouvert depuis le 12 octobre. Il propose 7 séquences de cours pour explorer les multiples chemins de la création chez Picasso, qui continue d’inspirer les artistes contemporains. Déjà près de 6.000 personnes sont…

Climat : Que reste-il à découvrir ?

Le troisième Forum CNRS sera consacré au climat. Les 13 et 14 novembre à Paris, le public pourra échanger avec une centaine de chercheurs sur le changement climatique, ses conséquences et les solutions à mettre en place. Le débat a déjà commencé sur le site du Forum. Le forum

400 profs de SVT attendus à Paris

Les Journées nationales de formation de l’APBG (Association des Professeurs de Biologie et Géologie) ont lieu à Paris les 20, 21 et 22 novembre 2015 sur le thème «Océans et atmosphère – Nutrition et santé». Organisées par l’APBG avec la collaboration du CNRS, CNRS-INSU de l’INSERM et du GNIS, ces journées correspondent aux objectifs de…

Maths : Un défi national pour le cycle 3

Destiné aux écoliers de Cm1 et Cm2 et aux collégiens de 6ème, le défi Maths Isère est ouvert à tous les élèves de France.10 exercices faisant appel à la logique, au raisonnement , à la géométrie, au calcul sont au programme. Maths isere

Chagall attend les écoliers

La Philharmonie de Paris a ouvert, en lien avec l’exposition « Marc Chagall, le Triomphe de la musique », une galerie-atelier pour les enfants de 4 à 12 ans , un espace pédagogique où le public peut exprimer sa créativité et entrer dans l’univers poétique et coloré de l’artiste. « La Petite Boîte à Chagall…