Les disciplines artistiques alertent les recteurs

"Pour garantir l’égalité et l’équité territoriale, valeurs de notre école de la République, et compte tenu de la géographie de notre territoire, avec notamment des milieux ruraux ou éloignés, nous attirons votre attention sur l’importance du maintien et du soutien des options et spécialités artistiques, accessibles dans un périmètre raisonnable pour tout élève". L’Apemu (profs…

Geneviève Zoïa : Le bien-être pour lutter contre les inégalités ?

Le bien-être des élèves et des professionnels est-il un moyen d’aborder autrement la question des inégalités scolaires notamment sur les territoires pauvres et sans mixité sociale. Doit-on, peut-on prendre en compte l’avis des usagers, des habitants et des acteurs d’un quartier pour penser la rénovation de la construction d’établissements scolaires ? Comment les espaces scolaires…

Gaëlle Meunier : L’anglais au rythme de l’élève

En proposant des parcours individuels à ses collégiens, Gaëlle Meunier, professeure d’anglais au collège Les Gayeulles de Rennes (35), a modifié ses pratiques pédagogiques. Inspirée des travaux d’Alan Coughlin sur la classe accompagnée, elle organise sa salle en différentes « zones suivant les activités langagières pratiquées ». Elle évalue les cahiers de ses élèves et…

Quel avenir pour les personnels de l’Onisep ?

Victimes des négociations sur la réforme de la formation professionnelle entre l’Etat, les branches professionnelles et les régions, les personnels de l’Onisep et des CIO ne savent toujours pas ce qu’ils vont devenir. En juin la loi sur la formation professionnelle a confié, en lot de consolation, l’orientation aux régions et annoncé le transfert des…

Christian Forestier : L’Ecole, son armée de métier et sa privatisation

“Les instituteurs de Jules Ferry étaient des professionnels, mais ils n’étaient pas que des professionnels. Ils se sentaient investis d’une mission… Aujourd’hui nous avons une armée de métier”. Christian Forestier, ancien recteur, ancien directeur de cabinet, ancien responsable d’une mission sur les rythmes scolaires, grand acteur et connaisseur de l’Ecole, revient sur les évolutions de…

Cantine : Le droit d’accès confirmé en appel

Selon Macommune, la cour administrative d’appel de Nancy a rejeté un appel de la ville de Besançon contre un arrêt rendu en décembre 2017 sur le droit d’accès à la cantine. “Tout enfant scolarisé dans une école primaire dispose d’un droit à être inscrit à la cantine dès lors que ce service existe” a estimé…

Les disciplines artistiques alertent les recteurs

“Pour garantir l’égalité et l’équité territoriale, valeurs de notre école de la République, et compte tenu de la géographie de notre territoire, avec notamment des milieux ruraux ou éloignés, nous attirons votre attention sur l’importance du maintien et du soutien des options et spécialités artistiques, accessibles dans un périmètre raisonnable pour tout élève”. L’Apemu (profs…

Maternelle : Syndicats et mouvements pour le maintien des programmes

” Nous souhaitons vous faire part de nos inquiétudes face aux diverses annonces concernant des mesures que vous mettez ou que vous projetez de mettre en oeuvre à l’école maternelle (clarification des programmes, non-développement de la scolarisation des moins de trois ans, apprentissage du langage centré sur l’acquisition du vocabulaire…). Nous affirmons que ces mesures…

Le pré recrutement, une réponse à la Cour des comptes

Le rapport annuel de la Cour des comptes propose un suivi des demandes antérieures de la Cour. Plusieurs concernent l’éducation nationale. Ainsi la Cour déplore la mauvaise exécution de ses recommandations sur le remplacement des enseignants. ” Alors que la Cour recommandait de rendre effectif le remplacement des absences de courte durée dans le second…

Seine Saint-Denis : Blanquer, les statistiques et les enfants

“Le rapport du Conseil national d’évaluation du système scolaire – CNESCO – d’octobre 2018 précisait que ce territoire cumulait les difficultés. Il compte le plus grand nombre d’enseignants de moins de 30 ans, et le taux de stabilité des enseignants y est bien plus faible que dans les établissements les plus favorisés”, explique G Pau…

Manifestation réussie des chefs d’établissement à Rennes

Selon le Snpden, la moitié des 400 chefs d’établissement bretons ont participé à une manifestation organisée à Rennes le 6 février. Les 4 syndicats de personnels de direction (Snpden Unsa, ID Fo, Sgen Cfdt et Cgt Education) dénoncent ” une gouvernance bavarde et verticale” n’a été observé… Ce management sature les calendriers d’échéances intenables et…

A Vence les professeurs gèlent les notes

Parmi les nombreux mouvements en ce moment dans les lycées et collèges suite à l’arrivée des dotations horaires, le lycée Matisse de Vence se distingue par sa pratique : le gel des notes. Selon Nice matin, les professeurs retiennent les notes en réaction à la mise en oeuvre de la réforme du lycée. “Les controles…

Quelles pratiques des enseignants pour les élèves à troubles du comportement

Comment les enseignants font-ils dans leur classe face aux élèves présentant des troubles du comportement (PDC) ? Line Massé (Université du Québec à Trois rivières) publie le résultat d’un enquête menée au Québec. Elle montre que les enseignants québécois ” rapportent utiliser plus fréquemment les pratiques proactives et positives que les pratiques réactives négatives, en…

Le complotisme et l’Ecole

Quel lien entre le développement du complotisme et l’éducation ? L’enquête Ifop Fondation Jean Jaurès montre que plus le niveau de diplôme est élevé plus le pourcentage de personnes croyant à des théories du complot diminue. On observe aussi un écart très fort selon le niveau de vie. Le développement du complotisme alimente le désintérêt…

La Réunion des musées nationaux invite les professeurs

Mercredi 13 février, de 14h à 16h30, la Réunion des musées nationaux invite les professeurs à une présentation en images des expositions de printemps, au Grand Palais et au Musée du Luxembourg : « Rouge, Art et utopie au pays des soviets », « La Lune, du voyage réel aux voyages imaginaires » et «…

Anglais : Du karaoké en L.P ?

L’anglais ça se chante aussi. Sur le site académique de Poitiers découvrez cette séquence sur Aretha Franklin en 4 étapes : ” Étape 1 : créer une timeline de la vie d’Aretha Franklin pour la présenter à l’oral; Étape 2 : réaliser un diaporama des événements majeurs du mouvement des droits civiques aux États-Unis avec…

Espagnol : La différenciation en 4ème

” Dans cette séquence qui prend en compte les besoins de différents profils allant du trouble cognitif à l’élève à haut potentiel, vous trouverez une mise en oeuvre diversifiée avec des adaptations de supports pour les DYS; de la différenciation des processus et productions; une facilitation de la compréhension des consignes avec une transcription en…

A Vence les professeurs gèlent les notes

Parmi les nombreux mouvements en ce moment dans les lycées et collèges suite à l’arrivée des dotations horaires, le lycée Matisse de Vence se distingue par sa pratique : le gel des notes. Selon Nice matin, les professeurs retiennent les notes en réaction à la mise en oeuvre de la réforme du lycée. “Les controles…