Comment réussir la végétalisation des cours d’école ? Après son livre sur le jardin scolaire avec Corine Martel , Sylvain Wagnon, professeur à l’université de Montpellier, propose un nouvel ouvrage
« C’est une honte pour la République, une trahison de la confiance accordée aux établissements privés » écrit Rodrigo Arenas au sujet du scandale Betharram. Le député insoumis de Paris dénonce « un
« Il est peu d’autres démocraties au monde, peut-être aucune, où une telle chose serait possible : le Premier ministre est toujours en poste alors même qu’il est avéré qu’il
Suite à la publication du rapport de la cour des comptes sur l’éducation prioritaire, l’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) souligne la rupture idéologique de ce rapport « l’absence d’un pilotage ministériel
« La situation de l’école publique est préoccupante pour quiconque l’imagine encore comme une institution émancipatrice au service de la formation des citoyens éclairés. En effet, comme le reste de
« Monsieur le Président, votre copie est hors-sujet et à revoir ! » écrit Yannick Trigance au sujet de la convention citoyenne annoncée par le Président Emmanuel Macron. Le conseiller régional socialiste
« Cinq ans pour passer un concours et se préparer à cette profession nous semblent une nécessité. Par contre, ce qui reste à améliorer, c’est de donner aux jeunes l’envie
Dans sa chronique, l’historienne Laurence De Cock parcourt la culture scolaire, son modèle de réussite qui repose sur la hiérarchie scolaire et sociale. Elle rappelle l’enjeu central, celui de l’égalité
Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation enseignant spécialisé, membre de la FNAREN et Daniel Gostain décortiquent une notion pour en faire un sujet de réflexion, pour ouvrir le débat, afin
« L’académie de Paris a décidé de supprimer 4 heures aux Unités localisées d’inclusion scolaire niveau collège (dispositifs ULIS), ainsi que 8h pour les UPE2A ». Mathilde Zrida est enseignante spécialisée dans
