Hausse des risques psycho-sociaux à l’Education nationale

Les Ressources Humaines et l’Éducation nationale, tout un programme ! 65% des enseignants se déclarent insatisfaits ou plutôt insatisfaits du parcours RH. Les attentes des personnels montrent l’écart avec la

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Qu’est-ce qu’exister ?

Un jeudi sur deux, Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation et Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un

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Christofer Guers-Le Guen : un Noël eTwinning à l’école

Un projet pédagogique autour de Noël peut-il aider les élèves à en saisir la dimension sociale et même interculturelle ? C’est un enjeu du projet eTwinning mené par Christofer Guers-Le Guen,

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English for Schools, apprendre l’anglais en s’amusant

Le Cned, opérateur public de l’enseignement à distance, et le British Council, organisme international du Royaume-Uni dédié aux relations culturelles et aux opportunités éducatives, ont renouvelé leur partenariat. Ce partenariat

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Des ateliers de création artistique en famille

L’Institut Giacometti propose aux familles, avec enfants de 5 à 10 ans, des ateliers de création artistique, en lien avec l’exposition « Giacometti-Morandi Moments immobiles » : Regarder, peindre, sculpter

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Une journée festive au musée de l’Air et de l’Espace

Dimanche 15 décembre, de 10h à 17h, le Musée de l’Air et de l’Espace propose à ses visiteurs des animations inédites et surprenantes : un spectacle à la croisée des arts

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Cordées de la réussite : un guide pour accompagner les référents

Les Cordées de la réussite consistent en un partenariat entre un établissement d’enseignement supérieur dit « tête de cordée » auquel se rattachent des collèges et lycées dits « encordés ». Par cette mise

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IFE : Enseigner le français aux élèves plurilingues en classe ordinaire : démarches plurilingues et alternatives

Dans une vidéo de l’Ife, la maitresse de conférences Karima Gouaïch présente des outils favorisant l’inclusion langagière des élèves plurilingues en classe ordinaire. Dans sa conférence, elle évoque la question

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Rapport de la Cour des Comptes : « Au total, un enseignant sur dix est aujourd’hui contractuel »

Selon un rapport de la Cour des comptes publié fin octobre, le besoin de recrutement d’enseignants à l’horizon 2030 est estimé à 328 000. Dans un contexte de crise du

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La gestion par objectifs quantifiés dans l’Education nationale

« Le temps ne serait-il pas venu de redéfinir, à nouveau, et collectivement, un projet cohérent, au moins à 15 ans, s’étendant ainsi sur toute la durée du parcours d’un

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