Mireille Brigaudiot : « Commencer par un travail sur la langue en maternelle c’est aggraver l’iniquité de l’école »

Mireille Brigaudiot, enseignante-chercheuse en sciences du langage et participante au groupe de rédaction du Programme 2014 pour le langage, revient sur le Plan maternelle qui entre en vigueur en cette

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L’IA pour une meilleure différenciation pédagogique ?

En s’appuyant sur les résultats de PISA 2018, la dernière conférence Terrains innovants explorent les possibles de l’IA sur la différenciation pédagogique. Donner davantage confiance aux élèves et augmenter le

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« Un métier sérieux », un film de Thomas Lilti qui ne prend pas la rentrée scolaire à la légère

Qu’est-ce qui fait tenir les profs aujourd’hui ? Où puisent-ils l’énergie d’exercer un métier en perte de sens et en crise de recrutement ? Comment entretiennent-ils la flamme de l’engagement au-delà des aléas

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Explorez les fonds marins avec vos élèves

Que faire de ces élèves figés 24h sur 24 sur un écran ? Proposez-leurs d’explorer les fonds marins pour aider l’Ifremer ! La plateforme de sciences participatives nommée « Espions

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Science in school est paru

Le nouveau numéro de la revue européenne de l’enseignement des sciences propose des expériences pour visualiser les mouvements de convection de l’air. « Le public cible peut être âgé de

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Pré-rentrée des CPE : Le calme avant la tempête

La vie scolaire est un des piliers du fonctionnement des établissements du second degré. Le Café pédagogique vous propose de partager quelques instants du quotidien d’un CPE – Conseiller Principal

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« The more I say », the less I see : les impensés de l’Ecole

Le 28 août 1963 dans son célèbre discours « I Have a Dream », Martin Luther King évoque ses 4 jeunes enfants pour former le vœu « qu’ils vivront un jour dans un

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Tribune : Et si on arrêtait de « dispenser » les élèves en EPS…

Dans le quotidien des leçons d’EPS, perdure une sorte de tradition séculaire consistant à « dispenser les élèves » se déclarant ou se révélant incapables de pratiquer. Cette dénomination – l’élève dispensé

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Emmanuel Macron doit déjà élargir le Pacte en EPS…

Sous la Vème république version Macron, c’est le ministre de l’Éducation nationale qui inaugure les chrysanthèmes et le président de la République qui règle les détails du fonctionnement de l’Ecole.

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