L’euthanasie est un sujet qui fait débat en Europe. Les législations varient d’un pays à l’autre. Cet article, rédigé par un étudiant, résume la situation au Danemark, en Suisse, aux

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– Amiens : http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/portugais/luso/ – Bordeaux : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Portugais/index.htm# – Clermont-Ferrand : http://www.ac-clermont.fr/pedago/langues/portugais/index.htm – Créteil : http://www.ac-creteil.fr/portugais/ – Guyane : http://www.guyane-education.org/tice/webdisciplinaires/portugais/index.htm – Limoges : http://www.ac-limoges.fr/bleucl/Portugais/ – Lyon : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/portugais/site/index.html – Nancy-Metz

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Un ensemble d’exercices interactifs est proposé sur ce site concernant les différents niveaux du collège : Quizz, textes à trous, QCM, schémas à compléter… http://www.chez.com/sciencesdelavie/sommaire.htm

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Le « Test de connaissance du français » élaboré par le CIEP vient d’être certifié ISO 9001. Ce test évalue le niveau linguistique en français langue générale. Il a été conçu pour

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L’académie de Rennes rend compte de l’expérimentation de l’ECJS en série tertiaire. Un des thèmes semble difficile à traiter : « république et particularismes ». Les enseignants relèvent également certains doublons avec

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Bernard Albert, sur le site nantais, utilise le site « L’histoire par l’image » de la R.M.N. pour l’étude de la Seconde République. Ce travail utilise les fiches du site mais allégées.

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– A la Une : Femmes, hommes, quelle égalité ? Pour le prof – Journée de la Shoah – La « marche des femmes » dans les cités Collège – Un projet

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Ce site en anglais liste les langues en voie de disparition. Il propose une fiche sur chaque langue, accessible par langue ou par pays. Un site passionnant pour ceux qui

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Les tomates cultivées sous serres pour être produites hors-saison ce n’est pas nouveau. Les Finlandais, très friands du légume rouge ont pourtant poussé la logique très, très loin, plus exactement

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La DPD (Direction de la Programmation et du Développement) publie un bilan des évaluations nationales mais souligne que « Les résultats nationaux sont des repères. Ils ne sont en aucun cas

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