– Exercices de génétique en ligne.

Philippe Consentino met en ligne des exercices de génétique réalisables par les troisièmes : ordonner un caryotype et la mucoviscidose, une maladie génétique (il faut environ 30 minutes pour le faire). L’exercice sur la mucoviscidose permet de faire comprendre aux élèves l’intervention du hasard au cours de la formation des gamètes et de la fécondation.…

– Utilisation d’Internet dans des travaux de recherche sur la contraception et la fécondation in vitro.

Ces travaux, concernant l’utilisation d’Internet dans la recherche d’informations,ont été effectué par Martine Pernodet, Jacques Genty et les stagiaires IUFM SVT. Des documents, sous forme de fiches élève, ont été conçus de manière à exploiter les informations de quelques sites préalablement sélectionnés sur les moyens contraceptifs et sur la FIVETE. Ces fiches peuvent être utilisés…

– Nouveautés sur Framanet – SVT

– Nouvelles images : “des bulles dans la glace”, “ma première lune”… – Nouveaux cliparts : réflexe myotatique et réorganisation de la page – Fichiers Excel et Lotus 123 : “carnet de notes”, “évaluer les TPE”… – Sites découverts : N. Cohen, D. Pernoux, P. Osset. http://www.framanet.net/~svt

Sommaire du numéro 17

Collège – L’univers des arbres – Les volcans vus de l’espace Lycée – Les neurobranchés. – Scoop : le nuage de Tchernobyl aurait décontaminé la France !! – Nouveautés sur Framanet – SVT Dossier spécial – Le Mag SVT: De l’internet à l’intranet

– Animations pour l’enseignement de biologie

Ce site propose des ressources multimédia pour illustrer la dynamique du vivant. Vous trouverez, entre autres – des animations sur la méiose, la contraction musculaire avec un diaporama des différents niveaux d’organisation du muscles, la glycolyse, la pompe Na/K, la technique de PCR… http://www.biomultimedia.net/ http://www.biomultimedia.net/archiv/archiv.htm – un annuaire des liens proposant des animations en biologie,…

– Les sites à utiliser en classe

Dossier spécial Le cahier virtuel de sixième Ce site très original permet aux élèves de sixième de réaliser un cahier virtuel de sciences de la vie et de la Terre.Des exercices interactifs, comprenant un module d’évaluation automatique, testant connaissances et compétences sont proposés aux élèves. Le cahier peut être consulté par l’élève et l’enseignant. L’interface…

– Du nouveau sur woody’s wild web.

Voici les nouveautés du site de B. Bernard, déjà cité dans un numéro antérieur. Dans la rubrique Pédagogie : – le livre “Qu’apprend-on au collège” édité par l’Education Nationale – le premier chapitre du livre “contraception mode d’emploi” et un premier résumé proposé par Xavier Morin sur la contraception d’urgence. – un dossier sur le…

Sommaire du numéro 20

– Créer un écosystème Collège – Le réseau des écoles ambassadrices de la Prévention des Catastrophes Naturelles – Etude géologique de terrain – Du nouveau sur woody’s wild web. Lycée – Sujets d’examen dans la caraïbe : modification de lien. – Maladies génétiques et diagnostic – Images d’histologie – Le site TRENDS : Carbon dioxyde…

– Projet Vulcain

Vous trouverez sur le site du collège Côte Rousse de Chambery d’excellents travaux pluridisciplinaires. Le projet Vulcain, conçu dans le cadre des parcours diversifiés,rassemble les svt (volcanisme), les mathématiques (problèmes), le français (exposés sur des scientifiques), l’anglais (interview par email d’un vulcanologue) et la technologie (utilisation d’un tableur pour la gestion du budget pour le…

– Le monde d’Etienne

France 5 poursuit la diffusion de l’émission de Jean-Louis Etienne. Le Café pédagogique vous propose une liste de liens permettant d’approfondir le thème central de l’épisode « Planète vivante” concernant l’agriculture intensive. Cette liste de liens est utilisable dans le chapitre concernant la production alimentaire du programme de la première ES. http://www.france5.fr/education/w00089/22/46351.cfm Une liste de…

– Le réseau des écoles ambassadrices de la Prévention des Catastrophes Naturelles

Le réseau des écoles ambassadrices de la prévention des catastrophes naturelles, mis en place par l’association Prévention 2000, est un projet pluridisciplinaire qui regroupe en réseau plusieurs travaux d’écoles sur le thème de la prévention des risques naturels. Cette association Prévention 2000 se donne pour mission de « constituer et d’animer un pôle fédérateur pour…

– Changement climatique.

Le sénateur de la Somme, M. Deneux, dans le cadre de l’Office Parlementaire d’Evaluation des Choix Technologiques et scientifiques, a rédigé un rapport sur l’évaluation de l’ampleur des changements climatiques, de leurs causes et de leur impact prévisible sur la géographie de la France à l’horizon 2025, 2050 et 2100. Ce rapport est constitué d’une…

– Futura sciences

Futura sciences a été élu le meilleur site d’informations scientifiques en ligne. Je citerai le propos de l’AFP du 5 décembre 2002 : “Futura-sciences.com, portail scientifique toutes disciplines confondues […]a reçu le Trophée du meilleur site internet d’informations scientifiques en ligne, décerné par le Guide de la Presse. Futura-Sciences.com, oeuvre d’une association de loi 1901…

– IDD

Une brochure concernant les IDD est en ligne à l’adresse ci-dessous. Réalisé par François Muller et les enseignants français d’Amérique centrale, le guide “Itinéraires” peut-être considéré comme une référence pour tous les enseignants qui sont impliqués dans les Itinéraires de découverte. Reprenant les textes de référence, il montre aussi les difficultés de mise en place…

– TP

Sur le site de l’ académie de Rennes vous trouverez dans la partie TP 1ère S, quelques expériences sur l’auxine:origine et rôle, les tissus cibles, le rôle de la lumière dans la croissance orientée de la plante. Chaque expérience comporte le protocole, les résultats et la conclusion. De nombreuses photos illustrent ces travaux. www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/cartelec/premiere_s/vegetal/auxine/auxine.htm Un…

– ASTER: site noyau du sismo des écoles

Depuis plusieurs numéros, je cite des liens concernant la sismologie éducative, mais j’avais omis de faire référence au site qui a initié le sismo des écoles et la météo des collèges. Ce site, trés intéréssant, exploitable en classe et proposant des activités entrant dans le cadre des IDD se situe à l’adresse: http://www.ac-nice.fr/svt/aster “Des élèves…

– Sismologie

« Le RéNaSS est la fédération des réseaux régionaux de surveillance sismique placés sous la responsabilité des observatoires des Sciences de l’Univers et de laboratoires CNRS-Universités. » Après une présentation du fonctionnement de ce réseau, vous trouverez dans les rubriques sismicité et derniers séismes localisés, toutes les données sur les séismes récents, des sismogrammes et…

– Exploradrome

L’Exploradome est un espace interactif de Science, Art et de Multimédia, situé au jardin d’Acclimatation de Paris. Ce lieu peut être l’occasion d’une sortie scolaire. On peut aussi réaliser une visite virtuelle. Des expériences sur les illusions d’optiques, les turbulences, l’eau sont proposées sur le site. http://www.exploradome.com/htm/pjeune/manip01.htm#

– Triste actualité :SIDA

Vous pouvez lire sur le site d’info sciences une brève concernant l’épidémie du SIDA http://www.infoscience.fr/breves/breves.php3?niv=1&Ref=1538 le rapport 2002 de l’ONUSIDA est aussi accessible à l’adresse http://www.sangonet.com/Santemonde/NouveauRapportONUSIDAjl02.html Les résultats sont alarmants, notamment pour les jeunes. Notre rôle comme acteur de la prévention reste toujours d’actualité. Vous trouverez sur le site SVT du collège Pablo Neruda, une…

– SeismGram 1.0

Ce logiciel, téléchargeable permet, à partir des sismogrammes d’un séisme de trouver la localisation de son foyer et de sa magnitude. Pour l’instant un seul exercice est proposé, mais d’autres viendront. http://www.ac-grenoble.fr/college/chambery.cote-rousse/Matieres/Svt/SvtLogiciels.htm