Pourquoi et comment enseigner la bioéthique ? La question se pose aussi bien aux enseignants de SMS que de SVT ou de philosophie. L’Association des professeurs de Sciences Médico-Sociales (APSMS) organise le 6 décembre une journée d’étude sur ce thème à la Cité des sciences de La Villette à Paris. L’entrée est gratuite mais il…
Une mission scientifique de collecte de données va être réalisée en Arctique à partir d’un module habitable, Polar Observer, dérivant sur l’océan Arctique. Ces données concerneront essentiellement le problème du réchauffement climatique. Ces observations et mesures de terrain seront disponibles aux établissements scolaires sur le site de la mission : http://www.jeanlouisetienne.fr Un programme éducatif est…
– A propos de la Journée sans tabac Collège – Plantes carnivores – INSECTA – Changement climatique Lycée – Animations pour l’enseignement de biologie – Le monde des microorganismes – Mag SVT: nouveau dossier – Accompagnement des programmes
Le nouveau dossier de mag SVT est consacré à la « Construction d’un concept scientifique : le gène ». Vous trouverez une réflexion sur l’enseignement des sciences comme, entre autres, un enseignement par concepts qui s’inscrit dans le cadre du nouveau programme de terminale S. Comme exemple, l’enseignement du concept de gènes est développé, avec…
Vous trouverez sur le site de la documentation française un dossier en ligne concernant la révision des lois de la bioéthique. Ce dossier présente les lois de la bioéthique de 1994 et le projet de 2001. Il souligne la nécessité de légiférer dans ce domaine et de faire évoluer la législation en fonction des innovations…
Accessible aux écoliers et aux collègiens, riche en photos, ce site vous fera découvrir les caractérisques d’un ensemble d’insectes et d’arachnides familiers. Les textes trés clairs, teintés d’humour rendent la lecture et la consultation trés agréable. http://www.abacq.net/insecta/index.htm
Sur le site de l’académie de Toulouse, une activité très intéressante est proposée par Sylvain ARNAUD, professeur de SVT au Lycée de Bagnères de Luchon. Elle consiste à l’utilisation par l’élève d’une base de donnée afin de réaliser une carte de la répartition des épicentres des séismes. Ce travail permet de montrer que la répartition…
Yvonnick Paturaux propose aussi, sur le site de l’académie de Nantes, un document Word associé à une animation power point représentant un schéma fonctionnel sur la protection de l’organisme, traité en troisième. Un schéma de base est complété,en quatre étapes, par l’ élève, au fur et à mesure que les notions sont traitées: la contamination,…
Le dossier d’avril d’Infosciences, réalisé par Kha Dinh et Catherine Dubuit, est consacré aux opinions des politiques sur quelques questions scientifiques : Bioéthique et brevetabilité du vivant, une place dans l’espace, quelle énergie pour la France ?, l’avenir des OGM, la recherche et la politique scientifique, logiciels libres et/ou propriétaires. François Bayrou, Jean-Pierre Chevènement, Jacques…
Ce site présente de nombreuses données concernant les émissions de CO2 au niveau régional, national et global de 1751 à 1998. Ces données peuvent être utilisées pour étudier l’action anthropique sur l’évolution de l’atmosphère en seconde. http://cdiac.esd.ornl.gov/trends/emis/em_cont.htm
2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num 28
Le support de cours en ligne Bioguide, destiné a faciliter la recherche d’information dans le domaine de la biologie vient d’etre mis intégralement à jour: mise à jour des liens externes, un nouveau module « Outils de recherche sur internet pour la biologie » ,des moteurs de recherche pour le domaine médical,des moteurs de recherche et annuaires…
Dossier spécial Le CNDP présente le premier numéro d’une revue consacré au SVT avec un dossier « De l’Internet à l’intranet ». Ce dossier présente l’intérêt pratique et pédagogique d’utiliser , en SVT ,des documents issus de sites internet en intranet, ainsi que les apports tant du coté élève que du coté professeur. Des séquences sont proposées…
Pour les profs de 4ème, des liens sur le centenaire de l’éruption de la Montagne Pelée sont proposés par Mitig’Info, la lettre d’information n° 8 du site « Catastrophes Naturelles ». « Au matin du 8 mai 1902, la montagne Pelée, au nord de la Martinique, dans l’archipel des petites Antilles entre en éruption, tue 28 000 personnes…
Le site du professeur noyau peut être utilisé avec les élèves, ou à conseiller pour qu’ils effectuent des révisions. Les thèmes abordés concernent certaines parties du programme de collège: la cellule,l’évolution, la tectonique… Les dessins,les animations et les textes, rendent le site trés convivial et agréable à l’utilisation. Certaines rubriques sont interactives. Dans « tectocliq » les…
sur le site http://www.eduscol.education.fr/D0018/ les documents d’accompagnement de SVT en 1ère S et en terminale S sont mis en ligne. On peut aussi trouver des comptes rendus de conférences sur différents thèmes à développer dans le programme de terminale S.
Vous trouverez sur le site du parc à thème Vulcania – des documents pédagogiques intéressants, à télécharger, concernant les volcans et la machine Terre. http://www.vulcania.com/francais/volcans/dossiers.html – Un diaporama sur les volcans du monde (un peu long à télécharger) http://www.vulcania.com/francais/volcans/diaporama.html – dans la rubrique actualité, sont recensés les évènements volcaniques récents. http://www.vulcania.com/francais/actualites/info_volcan.php Le cratère aux enfants…
Comment assurer à des cosmonautes un séjour de longue durée dans l’espace ? C’est le thème du nouveau numéro de Mag SVT qui nous propulse loin dans l’espace scolaire : vers la galaxie TPE et l’improbable constellation des IDD. Au-delà de la curiosité, ce dossier permet de mieux faire comprendre ce qu’est la matière en…
La documentation française met en ligne un rapport concernant les biotechnologies, réalisé par Noëlle LENOIR. « Après avoir dressé un bilan des biotechnologies en France, le rapport présente un plan d’action pour les valoriser autour des axes suivants : accroître l’effort de la Nation en faveur de la recherche publique, valoriser l’innovation et le transfert…
Ce site personnel est réalisée par Jeanine Massat, professeur au collège de Thonon les bains. Vous trouverez une progression et des documents concernant la partie géologie de la classe de quatrième, notamment sur la reconstitution d’un milieu de sédimentation ancien, l’étude de l’érosion d’une falaise et la protection des dunes. Les activités proposées associent travail…
Educnet publie le compte-rendu de la réunion d’octobre 2002 des interlocuteurs académiques en SVT. Cette réunion permet d’échanger sur les logiciels, les sites, les environnements de travail apparus dans l’année. Ce compte rendu se trouve à l’adresse http://www.educnet.education.fr/svt/reulyonweb/creulyo.htm http://www.educnet.education.fr/svt/nouveau.htm Le forum SVT de Toulouse, initialement prévu pour les enseignants, a largement été utilisé par des…
– Le squelette sous toutes ses coutures. Collège – Agropolis Museum Lycée – Mission banquise – Localisation et collecte de données par satellite – La forêt virtuelle – Le laboratoire de nos rêves Dossier spécial – Les sites personnels de ressources pédagogiques en svt – Les sites à utiliser en classe – coups de coeur
La cité des sciences met en ligne sur son site un petit film de 4 minutes « l’homme et les gènes ». Ce film aborde l’évolution, les gènes, l’adaptation avec l’exemple de la phalène du bouleau, le génie génétique (fabrication insuline), et une ouverture sur les questions éthiques. On peut accéder directement au film : http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/defis/encyclobio/pophomme2.html
Des images libres de droit sont proposées sur le site de l’académie de versailles. Pour l’instant, on peut trouver des images d’histologie de l’appareil reproducteur féminin et masculin et une image du système nerveux. Chaque image est associée à un schéma d’interprétation légendé. L’ensemble peut être téléchargé avec un schéma non légendé. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/banques/banqimages/introimag.htm
Les premiers travaux pédagogiques d’enseignants engagés dans l’expérimentation « localisation et collecte de données par satellites » sont disponibles sur http://www.educnet.education.fr/localisation/default.htm# Actuellement l’utilisation de ce système rentre dans de nombreuses applications : – agriculture : http://www.educnet.education.fr/localisation/pedago/default.htm, – géologie http://www.educnet.education.fr/localisation/pedago/geologie.htm – vie animale http://www.educnet.education.fr/localisation/pedago/animale.htm – océanographie ect… Le principe de ce système de localisation géographique peut…
