– TPE et ECJS avec La prévention routière

Tous nos élèves sont soumis quotidiennement au risque routier. La prévention routière propose gracieusement aux lycéens une base documentaire pour aborder le thème du risque sur la route dans le cadre des TPE et de l’ECJS. La brochure, accompagnée d’un cédérom aide les élèves à construire leur thème et leur recherche et leur apporte une…

– Le point sur la justice des mineurs

La Documentation française publie un excellent dossier sur la justice et les mineurs. Il donne accès aux chiffres clés de la délinquance des jeunes, aux textes fondamentaux aussi bien sur la délinquance et sa répression que sur les droits des jeunes, particulièrement les nouveaux textes répressifs, ainsi qu’à des dossiers sur la violence scolaire. Ce…

– Education à la défense

La Commission Armée-jeunesse et le ministère de l’éducation nationale organisent un colloque le 18 juin à Paris sur l’éducation à la défense. Trois tables-rondes réuniront des universitaires, des personnalités et des enseignants sur des thèmes liés au programme : que défendre, l’éducation et la défense, acteurs et espaces d’éducation à la défense. http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=2003641618

– La laïcité

Incontestablement c’est une valeur qui préoccupe les enseignants et les politiques. L’académie de Versailles organise un séminaire sur « les faits religieux et la laïcité aujourd’hui ». Il a pour but d’améliorer la formation des enseignants en ce domaine et de les aider à comprendre des situations auxquelles ils sont confrontés. On trouvera en ligne les contributions…

– Procès de Moscou à La Havane

15 à 25 ans de prison : ce sont les peines qui viennent de frapper 78 dissidents cubains, parmi lesquels Marta Beatriz Roque, principale animatrice de l’Assemblée pour la promotion de la société civile, condamnée à 20 ans de prison. Leur seul crime : tenter de promouvoir une pensée libre, la leur, au pays de…

– La violence

Il y a un an, Laurent Gauthiez était lynché à Corbeil dans un affrontement entre deux cités. Ce site, créé par la famille de la victime, permet de prendre conscience du problème. L’association qui s’est groupée autour des parents fait des propositions qui peuvent amener au débat. http://kameolaurent.free.fr/

– La parité

Comment lutter contre le machisme qui envahit à nouveau les collèges ? En réponse à une demande de la rectrice de l’académie, le CRDP de Toulouse a réalisé une sélection documentaire sur l’égalité filles / garçons. Elle est complétée d’une sélection d’ouvrages pour la jeunesse couvrant le primaire et le début du collège. A voir…

– L’éducation affecte-elle le civisme ?

Une étude américaine, publiée par le NBER, a cherché à montrer le lien entre l’éducation et l’attitude civique. Pour Thomas S.Dee « les résultats suggèrent qu’une instruction complète a de grands effets, statistiquement significatifs, sur la participation électorale et le soutien à la liberté d’expression ». Plus l’éducation est longue meilleurs seraient les effets. http://papers.nber.org/papers/W9588

– A la Une : Un Décrypt’ACTU sur les élections 2002

France 5 met en ligne un nouveau dossier « Décrypt’ACTU », particulièrement riche, consacré aux élections 2002. Les enseignants y trouveront d’une part de nombreuses ressources documentaires multimédias brutes (vidéos, sons, textes), d’autre part des pistes pédagogiques pour exploiter avec les élèves ces sources médiatiques. L’année 2002 a vu un véritable séisme politique. Aussi le dossier propose…

– La place du débat

Michel Tozzi nous fait réfléchir dans ce court texte au rôle du débat scolaire dans la formation des jeunes.  » Si l’école tente aujourd’hui de didactiser le débat, d’en faire un objet culturel à transmettre et s’approprier, si une société juge que le débat doit être appris par les enfants parce qu’il est nécessaire au…

– La notion de liberté

Une fiche pédagogique pour construire le concept de liberté en quatrième. L’exercice se déroule sur 5 heures durants lesquelles les collégiens sont amenés à rédiger une synthèse. http://www.ac-creteil.fr/langages/contenu/prat_peda/dossiers/hist_geo.htm

Sommaire du numéro 38

– A la Une : Europe : Le projet de constitution Pour le prof – Rentrée Collège – Institutions : quelques textes récents – Le tabac interdit aux moins de 16 ans Lycée – Citoyenneté : Le rapport de la CNIL et la raison d’Etat – Déclaration internationale sur les données génétiques humaines – Au…

– A la Une : Dix mesures contre les dérives communautaristes

Trois semaines après une tribune donnée au Monde où il dénonçait la montée de l’antisémitisme dans les établissements scolaires (voir L’Expresso du 6 février), Luc Ferry annonce 10 mesures pour prévenir « une éventuelle montée des affrontements communautaires ». Il est vrai que le ministère reconnaît 455 actes racistes ou antisémites dans les établissements scolaires au premier…

– Claris et la violence scolaire

À la Une L’association Claris a consacré son bulletin de novembre 2002 à la justice des mineurs. Les participations à ce numéro sont tout à fait remarquables. Ainsi Laurent Mucchielli resitue le débat actuel sur la racaille dans l’histoire des « apaches » et autres « blousons noirs » et Françoise Tétard fait l’histoire de la justice des mineurs.…

– Les vices de la décentralisation

Une analyse critique de la réforme Raffarin dans Libération du 28 octobre. Pour T. Lebègue, la réforme renforce les départements, pourtant souvent jugés superflus, ignore l’intercommunalité et n’augmente les compétences régionales que sous surveillance. Le Monde du 5 novembre publie un compte-rendu d’un rapport du Conseil d’analyse économique sur la ségrégation urbaine. Il décrit un…

– Travailler en classe sur le G 8

Bernard Gasser et Marie Thorndahl mettent en ligne un site spécial consacré à la réunion du G8 à Evian début juin. Les élèves y trouvent des textes de base et des documents contradictoires. Les auteurs proposent des pistes pédagogiques de niveau collège. Elles amènent à une réflexion citoyenne sur les droits civiques. http://www.globaleducation.ch/francais/pages/L_G8.htm

– L’école et le communautarisme

« Aujourd’hui personne n’efface un graffiti antisémite dans une université en France, ce qui n’était pas le cas il y a trois ans ». L’Union des Etudiants Juifs de France annonce une campagne de lutte contre le racisme, l’antisémitisme et le communautarisme à l’école. Selon l’AFP, la campagne serait parrainée par le ministre de l’éducation nationale, SOS…

– Mobilisation pour la laïcité

Au delà du clivage gauche – droite, un « rassemblement républicain » a réuni à Paris de nombreux responsables politiques en faveur du respect des principes de laïcité, contre la montée du communautarisme. Luc Ferry a annoncé des consignes de fermeté contre les actes racistes et antisémites dans les établissements scolaires. Dans Libération du 6 mai, C.…

– Les fichiers élèves

A quelles conditions peut-on entretenir un fichier, manuel ou électronique, d’élèves ? La CNIL a émis des instructions précises sur les fichiers électroniques et l’usage qui peut en être fait. Par exemple sont seules légales les mentions de l’identité de l’élève et de son responsable légal, des notes et appréciations des enseignants. Ne peuvent apparaître…

– Le foulard islamique et l’école

L’actualité nous rappelle que la question du foulard islamique reste d’actualité. Dans les établissements un avis du Conseil d’Etat du 27 novembre 1989 a statué ( http://www.conseil-etat.fr/ce/rappor/index_ra_cg03_01.shtml ) :  » dans les établissements scolaires, le port par les élèves de signes par lesquels il entendent manifester leur appartenance à une religion n’est pas par lui-même…

Sommaire du numéro 34

– A la Une : Un site officiel sur les valeurs républicaines Pour le prof – Débat sur l’ECJS – L’éducation affecte-elle le civisme ? – Liens socio – Procès de Moscou à La Havane – L’Express éclaire « le tableau noir de l’antisémitisme » – Le foulard islamique et l’école Collège – Travailler en classe sur…

– Un dossier patrimoine en 6ème

Comment réaliser un dossier sur le patrimoine en 6ème ? Christine Galopeau de Almeida, IPR IA, propose une fiche méthodologique destinée aux élèves qui analyse le contenu du dossier, la méthode d’enquête et la présentation du dossier. http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul13/education_civique_patrimoine en 6.htm

– Le SMSI pour la classe

Ils avaient mis en ligne des ressources pédagogiques pour le G8 en juin. Ils récidivent avec le Sommet mondial sur la société de l’information qui se tiendra en décembre à Genève. Marie Thorndhal et Bernard Gasser publient un dossier documentaire destiné aux adolescents pour les sensibiliser à la fracture numérique nord-sud, les aider à aiguiser…