Revivez un des “microévènements” du Festival de Cannes : sept œuvres qui concourraient pour le Prix du meilleur Webfilm. Le gagnant est KUNSTBAR de The Petrie Lounge (2002) : un cours d’histoire de l’art délirant … Dans la rue principale d’une ville style Far West, l’enseigne à néon du Kunstbar clignote difficilement. Le saloon est…
Novembre est le “mois du film documentaire”. A cette occasion, le CNDP organise des projections débats gratuites chaque mercredi après-midi au 29 rue d’Ulm à Paris. Le 6 novembre, la manifestation s’ouvrira avec des documentaires sur la France des années 60. Au programme : Michel Foucault, Paul Ricoeur, Pierre Bourdieu, Jean-Pierre Vernant, Pierre Guyotat et…
Déjà mentionné lors de sa naissance, le site “CinéHig” a bien grandi ! Animé par une équipe d’enseignants qui mutualisent leurs productions, CinéHig mène une réflexion active sur les usages pédagogiques du film en histoire-géographie et éducation civique. Il propose des exploitations de films et de nombreux documents pédagogiques qui permettent, enfin, une éducation des…
Le Ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche co-organise avec L’Union Française du Film pour l’Enfance et la Jeunesse (UFFEJ) les 5èmes ” Entretiens de Cinéma et d’Education Populaire “, à Cadouin (Dordogne) du 7 au 11 octobre 2002. Le thème : ” Question de point de vue, question de regard…
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– A la Une : Le point sur le logiciel Geoplan-Geospace Pour le prof – Mathématiques en zones difficiles – Un colloque sur le thème – Une expérimentation de TDmaths dans la Vienne – Le Prix Abel à un mathématicien français – Statistiques – Le site de Jacques Nimier Primaire – Mathador Collège – Vitamath.ca…
– A la Une : Le portail des IREMs Pour le prof – Cabri Géomètre II Plus, une nouvelle version de Cabri – Le site de l’APMEP – Publimath – Une brochure de la SMF et de la SMAI – Le Stix – Les mathématiques à quoi ça sert ? Collège – Le site de…
Combien de fois n’avons nous pas entendu cette question de la part des élèves. C’est souvent une question un peu provocatrice, mais pas toujours. Il y a des élèves qui se demandent sincèrement dans quel but on les oblige à faire des mathématiques pendant 7 ans au collège puis au lycée alors qu’ils sentent bien…
Sur Framasoft, une rubrique accueille une série de “logiciels libres” mathématiques : c’est l’avenir… À noter l’invite sur la page d’accueil du site à intervenir à propos d’un projet de loi européen relatif aux brevets logiciels. http://www.framasoft.net/rubrique238.html http://www.framasoft.net/
Les formulaires adaptés aux nouveaux programmes de TS et TES sont parus au BO du 13 février. Vous pouvez les récupérer au format PDF. http://www.education.gouv.fr/botexte/bo030213/MENE0300185N.htm
– En section Littéraire, à côté de l’enseignement de mathématiques-informatique obligatoire est institué un enseignement “obligatoire au choix” en classe de Première à compter de la rentrée 2003 et un enseignement de spécialité en classe Terminale à compter de la rentrée 2004. L’horaire y sera de 3 heures hebdomadaires. – L’option facultative actuelle de trois…
Statistiques En Ligne est développé par l’université René Descartes de Paris 5 et l’INRIA. Ce projet est articulé autour de trois axes : – des articles proposant des textes et des exemples d’utilisation de la statistique. – un lexique contenant un index des termes statistiques – des cours, bien sûr, de statistiques. http://www.inrialpes.fr/sel/
Un colloque sur le thème “Enseigner les mathématiques du Collège au Premier Cycle de l’Université” aura lieu à l’IUFM de Lorraine à Metz les 8-9-10 Octobre 2003. Il est organisé par l’IUFM de Lorraine, l’IUFM de Franche-Comté, l’Université de Metz, l’Université de Franche-Comté, l’IREM de Lorraine. Ses objectifs : – tendre vers une coordination entre…
L’association Femmes et Mathématiques et l’Université de Reims Champagne-Ardenne organisent un colloque qui aura lieu le 17 mai 2003 à l’Institut Henri Poincaré à Paris. L’objectif principal de ce colloque national intitulé « Plus de femmes scientifiques. Bilans et perspectives » est d’essayer d’analyser l’impact des nombreuses interventions proposées dans les lycées et les collèges…
Yves Biton est enseignant de mathématiques depuis de nombreuses années. Actuellement, il enseigne en particulier en TS au Lycée Einstein à Ste Geneviève des Bois, en Essonne. Son goût de l’informatique l’a amené à participer à l’écriture de logiciels pour l’opération Informatique Pour Tous (“Calculs Numériques”), puis pour Nathan (“Fractions”). Depuis huit ans, il se…
Le site de Jean-Luc Vimbert se veut à la fois un portail, recensant de nombreux sites mathématiques bien classés, et un “lieu de partage”, puisque l’auteur y met en ligne, à la disposition de la communauté, bon nombre de fichiers personnels, émanant de son enseignement dans les nombreuses classes où il a travaillé. http://jeanluc.vimbert.free.fr/
Le conseil général de la Vienne juge “satisfaisant” le premier bilan, dressé aujourd’hui lundi 7 avril 2003, du projet “TDmaths dans la Vienne”, expérimentation menée depuis la rentrée 2002 dans l’ensemble des collèges du département en les équipant du logiciel TDmaths développé par les éditions Odile Jacob. Ce logiciel est un “serveur de mathématique destiné…
La délégation française aux Olympiades Internationales de Mathématiques 2003 (à Tokyo du 11 au 19 juillet) était composée d’Olivier Benoist, Raphaël Beuzart-Plessis, Denis Boisnault, Alexandre Boritchev, Simon Pépin Lehalleur, Pierre Simon. Ces élèves ont tous été formés et sélectionnés par l’association Animath. Olivier Benoist et Pierre Simon ont obtenu chacun une médaille d’argent (1/6 des…
Connaissez-vous Publimath ? Si vous cherchez un document pour vous aider à enseigner, courez-y. Il s’agit d’une base bibliographique en ligne recensant tout ce qui se publie relativement à l’enseignement des mathématiques francophones. Elle recense aussi bien des brochures, livres, revues, thèses, que des logiciels ou des vidéos. Cet outil, co-produit par l’APMEP et les…
Richard Bréheret enseigne au Lycée Galilée de Cergy et travaille à la conception du site internet de mathématiques de l’académie de Versailles, qui s’est beaucoup développé. Ce site offre maintenant un grand nombre de ressources en ligne, et présente des innovations techniques intéressantes. M. Bréheret a accepté de répondre aux questions du Café Pédagogique. Le…
Excel est un logiciel incontournable en mathematiques. On peut, sans être un programmeur confirmé faire beaucoup de choses.
Au Royaume-Uni, les maths sont vendues comme de la lessive… “Il est très important que les jeunes aient confiance dans le fait qu’ils peuvent comprendre les maths”. Le gouvernement du Pays de Galles lance une campagne publicitaire inattendue : il s’agit de vendre… les mathématiques. Durant une semaine, le slogan “La connaissance c’est le pouvoir,…
Le Centre Alain Savary (un département de l’INRP spécialisé dans les zones difficiles), met en ligne une page de ressources destinée à tous ceux qui enseignent les maths en ZEP, REP, zones sensibles… On y trouve : – Une bibliographie thématique privilégiant les ouvrages et articles récents concernant les pratiques en milieu difficile. – Des…
Alain Bolli propose un CD-Rom contenant de nombreux logiciels très utiles : la suite OpenOffice, des utilitaires, un antivirus, Zone alarm, des logiciels de maths et de gestion des notes, des documents utilisés lors de formations réalisées dans l’académie de Strasbourg. Pour avoir une idée de la richesse du contenu de ce CD-Rom, allez à…
Signalons aussi l’organisation des “Olympiades de mathématiques sur le Web”, en partenariat avec la revue Cosinus. Le mercredi 11 juin 2003 à partir de 18 heures les énoncés des six exercices des Cyberol seront publiés à l’adresse ci-dessous. Les participants possibles sont les élèves de 6ème, 5ème, 4ème et de 3ème des collèges de France…
