– TL : Breton

Dossier sur l’exposition « La Révolution surréaliste » présentée en juin au centre George Pompidou: propositions de parcours pour les élèves selon les thèmes suivants: – Quand peinture et poésie se rencontrent : Max Ernst – L’intérêt pour la mythologie – L’inquiétante étrangeté – L’automatisme – L’objet surréaliste -La ville : le Paris des surréalistes http://www.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-surrealisme-pistes/ENS-surrealisme-pistes.htm

– A la Une : Les étudiants préfèrent le métier d’enseignant

Une récente étude ministérielle devrait rassurer ceux qui craignent une difficulté à recruter des enseignants : un étudiant sur cinq souhaite devenir enseignant et un sur trois l’envisagerait « éventuellement ». C’est ce que montre une enquête réalisée pour le ministère de l’éducation nationale auprès des étudiants inscrits en DEUG. La violence scolaire reste encore un motif…

– Le bookmark de la quinzaine

Sélection réalisée à partir de publications institutionnelles comme Insee Première, Population et Société… de rapports et études en ligne pris sur les sites des organisations internationales (Banque mondiale, OCDE, UNICEF…), des sites gouvernementaux (Ministères, Documentation française…), des Think Tanks, des sites universitaires, des musées virtuels, des Instituts de sondage… ECONOMIE *Le rapport 2003 de l’UNICEF,…

– RamBoost XP

Il libère la RAM et donne un coup de fouet aux PC. Au bout d’un certain laps de temps, votre PC rame désespérement ? L’idéal, ce serait sans doute de lui offrir un supplément de mémoire vive. Même si vous ête déjà riche en RAM, cet utilitaire ne peut pas faire de mal. Il est…

–  » Images et violences  » à Poitiers

Faut-il accentuer le contrôle sur la diffusion des images ou bien doit-on favoriser et développer une politique d’éducation à l’image ? Doit on éduquer ou punir ? Vieux débat, mais réveillé par les échos importants des rapports Kriegel et Brisset. I-médias et la filière ingénierie éducative de l’UFR Lettres et Langues de l’Université de Poitiers…

– A la Une : Le rapport sur l’éducation aux arts et à la culture revoit à la baisse les classes PAC

Réalisé par C. Juppé-Leblond, G. Lesage, A. Chiffert et M.-M. Krynen pour les ministres de l’éducation et de la culture, ce rapport fait le point sur l’enseignement des arts à l’école. Il se conclue avec une trentaine de propositions tendant à renforcer la place de ces enseignements. Le rapport préconise une déclaration commune des ministres…

– Images SPOT: Basse Normandie

Le site académique de Rouen propose à son tour des pistes d’études thématiques pour les images spot concernées par l’accord entre la société spotimage et l’Education Nationale. On y tourve notament de quoi aborder l’aménagement du milieu rural et la progression du péri-urbain… http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/spot/index.htm

– Celebrate the anniversary of September 11th

Dossier spécial Commencez l’année en célébrant les courageuses personnes qui ont risqué leur vie lors de ces attentats. Explorez le thème « heroes » inspiré par: »Thirteen’s HEROES OF GROUND ZERO, a documentary about New York City firefighters and their experiences on September 11, 2001″: http://www.thirteen.org/edonline/ Voyez deux leçons et surtout les réactions des jeunes dans Students’ Take…

– Anglais CE1

RESSOURCES  » Ce site est destiné à tous les enseignants des écoles primaires qui ont la charge de l’enseignement de l’anglais dans leur classe. Vous trouverez ici des préparations concrètes de séquences, utilisables avec les cassettes de « CE.1 sans frontière » fournies par le ministère. » On trouve aussi sur ce site une programmation avec des évaluations…

– Doc Forum les 28 et 29 novembre

L’association DocForum organise à Lyon une rencontre autour des nouvelles transmissions du savoir. Cette rencontre intitulée « Savoirs, réseaux, partage » aura lieu les 28 et 29 novembre 2002 à l’ENS-Lettres et Sciences humaines. Elle mettra l’accent sur les enjeux de transmission et de partage qui accompagnent l’usage des technologies de l’information et de la…

– Littérature grecque

Homère : (réponse de F.Gadeyne sur fr.lettres.langues-anciennes.grec) http://www.pitbook.com/auteurs/homere.htm Commentaires, explications des termes, histoire et autres : http://www.revue-d-etudes.fr/edition/notices/textes/odyssee/odycadre.htm Dossier complet sur Antigone (Marie-Anne Bernolle, académie de Versailles) http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/Antigone/antigone.htm

– Logiciels

Quatre nouveaux logiciels ont reçu le label RIP (Reconnu d’Intérêt Pédagogique) en 2003, dans le domaine des lettres: – Rome antique (Réunion des Musées Nationaux); une promenade virtuelle dans Rome reconstituée, en 3D, avec des animations; http://www.rmn.fr – Les Métamorphoses (Pagesjaunes éditions) à la manière de La Bible et ses images, présentation des textes d’Ovide…

– Itinéraires de découverte

« Parcours diversifiés » a souvent été mentionné ici comme un lieu incontournable pour aborder la pédagogie de projet. François Muller ouvre un nouveau site qui résulte d’une formation de 5 jours sur les itinéraires de découverte au collège. Il propose une fiche très concrète pour élaborer un itinéraire dans un établissement en l’intégrant dans le dispositif…