Depuis un mois, Marc Morand fouille, scrute, examine, parcourt le Net à l’affût de toutes les ressources susceptibles de vous aider pour préparer votre année si vous enseignez en TL. Le résultat de ses recherches est sur l’annuaire du WebLettres, dans la rubrique “Terminale L”: http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubrique=26 Diderot Il a juste oublié le travail de Paul…
Le phénomène n’est pas nouveau, mais il ne va pas en diminuant : on attend beaucoup des enseignants (1). Qu’ils enseignent la lecture, l’écriture et le calcul, bien entendu. Mais aussi l’histoire, la géographie et les sciences naturelles ; l’éducation artistique et l’éducation physique ; l’expression orale, l’informatique, les langues vivantes, la citoyenneté, la critique…
Une nouvelle version du logiciel Cabri Géomètre vient de sortir (pour Windows seulement). D’après ce qu’en dit le site de l’éditeur (Cabrilog désormais) beaucoup d’améliorations alléchantes, parmi lesquelles on retiendra, par exemple : * La notion d’expression évaluable dynamiquement. * Des couleurs dynamiques, dépendant donc des instances des variables. * L’outil “lieu”, qui accepte de…
– Un projet de loi pour les directeurs Le site Le Directeur fait connaître une proposition de loi relative au statut de directeur. Cette proposition, qui sera entendue par la commission des affaires culturelles avant de passer éventuellement devant l’Assemblée, prévoit un nouveau régime de décharge d’enseignement ainsi qu’une protection juridique pour les directeurs. http://www.ledirecteur.levillage.org/article.php3?id_article=82…
– L’accompagnement des ados : pourquoi cette nouvelle fonction pour les enseignants ?
L’Inspection académique de la Sarthe met en ligne une brochure spécialement conçue pour aider les enseignants dans le travail d’orientation. Elle recense plus de 150 ressources : livres, rapports, sites Internet. Chacune fait l’objet d’un court commentaire. Les approches sont variées : informatives, psychologiques, etc. http://www.ac-nantes.fr/ia72/publications/edusarthe/index.htm
Sur le site de physique de l’académie d’Orléans, dans la rubrique nouveautés, 14 fiches techniques de physique et 12 fiches de TP de chimie sont disponibles sous le format Word, pour traiter le nouveau programme de Terminale. http://www.ac-orleans-tours.fr/physique/default.htm#
Pédagogie Le débat continue sur la liste TPE-TICE sur le bilan des TPE qui soulignent parfois la difficulté de leur mise en oeuvre, ” difficulté à se couler dans une démarche nouvelle, sentiment d’avoir dépensé beaucoup d’énergie pour un résultat faible “. http://ldt.proto.education.gouv.fr/wws/info/tpe-tice
Ce site propose des itinéraires personnalisés en fonction des villes de départ et d’arrivée (“itinerarios” ). Dans “mapas”, on pourra consulter la carte d’une ville au choix et de ses environs, ainsi que des renseignements sur la météo, les hôtels, restaurants et monuments. Les recherches sont facilitées, car on peut accéder directement aux informations concernant…
Deux sites signalés par Bonjour de France : – Le Site de l’Orthographe propose environ deux-cents règles d’orthographe de base: http://www.orthofacile.com/ – accents et signes diacritiques : en ligne, l’interface REACC peut rétablir automatiquement les accents et autres marques diacritiques dans un texte français qui en est privé. http://www-rali.iro.umontreal.ca/Reacc/ Voir l’annuaire de Bonjour de France…
Le groupe ECJS de l’IUFM d’Aix-Marseille publie des dossiers sur plusieurs thèmes du programme : la civilité, le PACS en seconde; la défense, la république, l’impôt, la démocratie en première. La plupart proposent une mise au point (orientée option sciences politiques) et une bibliographique et, c’est précieux, un dossier documentaire. http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/ecjs/
Allemand Le site allemand de l’académie de Versailles propose dans sa rubrique “Revue de Presse” entièrement mise à jour une sélection de 27 articles de différents journaux ou magazines français ou allemands. Certains profitent à l’enseignant pour son information personnelle; d’autres se prêtent à une exploitation en cours avec des élèves de lycée (LV1) ou…
Lycée Le lycée professionnel et technologique de l’Estaque à MARSEILLE participe à un projet éducatif européen consistant – à la conception et la réalisation d’une station météo en parallèle avec d’autres établissements européens (Norvège, Allemagne, Portugal, Italie). – A la communication et l’échange de données et d’informations à l’aide d’internet. Ce site est réalisé par…
Les systèmes d’information géographique sont omniprésents dans la société, que ce soit dans les grandes entreprises, pour gérer leurs locaux ou analyser leur clientèle, les administrations, pour gérer les réseaux de fluides en ville ou décider d’une implantation par exemple, ou.. l’administration de l’éducation nationale, pour définir les ZEP par exemple. Les Dossiers de l’ingénierie…
« L’Europe se met à table » est une histoire des pratiques alimentaires depuis la préhistoire jusqu’à la fin du XXe siècle. http://www.europatable.org/cours/Cours europe.pdf
2006 Num 69 Num 70 Num 71 Num 72 Num 73 Num 74 Num 75 Num 76 Num 77 Num 78
– Salon de L’Education – table ronde Langues – Les Défis Internet Langues au Salon de l’Education – eTandem Europa au Salon de l’Education – European Schoolnet projects
01-12-2005 02-12-2005 05-12-2005 06-12-2005 07-12-2005 08-12-2005 09-12-2005 12-12-2005 13-12-2005 14-12-2005 15-12-2005 16-12-2005 22-12-2005 30-12-2005
Comment aider les élèves à comprendre ce qu’on attend d’eux dans un TPE ? Corinne Kesser a créé un site pour qu’ils s’y retrouvent tout au long de l’année. Il explique, par exemple, comment se familiariser gérer son carnet de bord, analyser un document Internet, évaluer son TPE. On pourra également utiliser dans le même…
Généralités Un dossier documentaire monté par une association hostile à la nouvelle approche de l’aéroport d’Orly. http://www.arpajon.fdn.fr/docs/dgac.htm
Deux travaux sur le site de Dijon. Un premier propose une progression pour l’ECJS en terminale sur le thème : la justice internationale. Une autre fiche concerne le la mondialisation étudiée en travaux de groupes avec utilisation des nouvelles technologies (internet et cartographie). http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/lycee/ECJS/Seq1/ecjs_seq1.htm http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/tice/JMB/ECJS/TP_ECJS.htm
Ressources Le Bulletin des Bibliothèques de France vient de paraître avec un dossier sur les ” topographies du savoir “. Parmi les nombreux articles, signalons les articles de H. Rostaing ” comment mieux appréhender l’information disponible sur l’Internet par l’analyse des citations ? “, celui de M. Hudon ” organisation des collections dans les répertoires…
Le ministère de l’Éducation du Québec et le ministère de l’Éducation de France en collaboration avec le ministère des Relations internationales du Québec et le ministère des Affaires étrangères de France annoncent le choix des lauréats fait par le jury franco-québécois. http://concours2001.educationquebec.qc.ca/laureats2001a.htm.
Dossier spécial Cents textes pour l’histoire du XXème siècle L’académie de Dijon publie cent textes pour l’enseignement de l’histoire du XXème siècle. Tirés des archives départementales de Côte d’Or ils retracent un siècle de vie en Bourgogne. http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/docu/ADCO/adco.htm L’Histoire par l’image “Les oeuvres d’art nous révèlent bien souvent ce qui anime la société d’une époque,…
