Sommaire du numéro 23
– Programme de terminale : c’est officiel – Une heure supplémentaire en série L – Les annales du bac – Michel Onfray quitte l’éducation nationale – Café philo – Débattre en primaire
Sommaire du numéro 28
– Le programme – Refonte du site grenoblois
– Les sites incontournables
Dossier spécial Le Mag philo Ce magazine du CNDP est incontournable. Chaque numéro propose un dossier thématique extrêmement riche accompagné de fiches pédagogiques, d’une sélection bibliographique et d’un entretien avec un philosophe. http://www.cndp.fr/magphilo/accueil.htm Nantes Le site académique de Nantes animé par Stéphane Vendé est un des plus dynamiques. On appréciera les actualités régulières, les exercices…
– Colloque de Rennes
Le CRDP de Rennes organise les 22 et 23 mai un colloque ouvert aux enseignants du premier et second degré : « Quelles pratiques de la philosophie à l’école et dans la cité ? ». On sait que la philosophie est déjà sortie des classes de terminale pour pénétrer l’univers de l’école et des collèges. Le colloque…
– Pratiques philosophiques
Ce site qui s’investit dans le développement de la philosophie dans le système éducatif met en ligne de nouveaux documents. Par exemple : Les nouveaux programmes de l’école élémentaire et les pratiques philosophiques, la discussion philosophique à l’école primaire (M. Tozzi), la philosophie dès l’école primaire (N.Allender, Université Louis Pasteur, Strasbourg). http://www.pratiques-philosophiques.net/
– Consultation sur les programmes
La rénovation des programmes de philosophie a été un long processus. Le nouveau groupe d’experts, présidé par M. Fichant, vient de publier les projets de programme pour les séries technologiques et générales. On peut les lire et exprimer un avis en ligne. http://www.eduscol.education.fr/D0016/LLPJFR10.htm
– Religion et politique
Tel est le thème du 14ème Forum du Mans qui se teindra du 25 au 27 octobre.Parmi les invités : Odon Vallet, Olivier Roy, Danièle Hervieu-Léger, Paul Thibaud, Esther Benbassa, Marcel Gauchet, Michel Morineau, etc. Les thèmes évoqués : le retour du religieux, le réveil des intégrismes, le christianisme dans le siècle, les communautarismes etc.…
– Les cafés philo
Le café philo est-il un lieu de formation ? Violène Galzin met en ligne son mémoire de maîtrise en Sciences de l’éducation. Il comprend de nombreuses informations sur les cafés philo : liens, adresses, comptes-rendus etc. http://membres.lycos.fr/cafephiloweb/cpwt/contrib/debat11.htm
– Colloque de Rennes
Deux jours (les 22 et 23 mai) pour échanger sur l’enseignement de la philosophie ! Ce colloque donne une large place aux ateliers et aborde des pratiques nouvelles (philo dans le primaire par exemple). http://www.ac-rennes.fr/crdp/temp/philo/
– Le débat sur les programmes
« Quand il y a ainsi opposition entre le point de vue majoritaire d’une corporation de fonctionnaires et sa mission d’intérêt général, on est en droit de parler de corporatisme ». Dans Libération du 3 juin, A. Sénik juge ainsi le refus du programme Renaut. Pour lui il importe « de faire accéder tous les élèves de terminale…
– Grenoble
Le site philosophique de l’académie de Grenoble propose des mémoires professionnels PLC2 ainsi que des mémoires de maîtrise. Parmi les premiers, signalons par exemple « Le problème du langage du professeur de philosophie » ou « L’utilisation de textes littéraires dans l’enseignement de la philosophie ». Les seconds sont nécessairement plus théoriques. A voir sur le même site une…
– Philotra
Philotra propose des oeuvres philosophiques étrangères traduites en langue française en utilisant soit des traductions du domaine public, soit celles réalisées par un groupe d’enseignants. Philotra propose ainsi des oeuvres de Hobbes, Hume, Kant ou Mill, ainsi que des philosophes antiques. Une initiative qui mérite d’être saluée. Philotra a entrepris également un dictionnaire de philosophie…
– Colloque du CERFEE
Les 23 et 24 mai 2003 à Montpellier, le Cerfee et l’IUFM de Montpellier organisent un colloque sur « la discussion en éducation et en formation ». Il s’agira, dans ce colloque de sciences de l’éducation, de cerner les enjeux politiques et éthiques de la discussion et d’en étudier les modalités. Il s’intéressera particulièrement à sa place…
Sommaire du numéro 27
– Le nouveau programme – Colloques et publications – Colloque du CERFEE
– Les annales du bac
Cent soixante sujets, c’est-à-dire 320 questions et 160 textes, représentant les sujets proposés aux sessions du bac depuis 1999 en métropole comme à l’étranger sont maintenant disponibles sur Eduscol. Un moteur de recherche permet l’affichage par thème comme par série. L’ensemble concerne aussi bien les séries générales que les bacs technologiques. http://www.eduscol.education.fr/D0016/annales.htm
– Textes
Signalés par J.-J. Delfour, de nouveaux textes sur le site académique de Toulouse (Traité de pédagogie de Kant) et Nancy-Metz (Saint Augustin, Poincaré, Saint Thomas d’Aquin). http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/phpes/kant.htm#txts http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/philo/textesph/default.htm
– Philosophe et ministre
Dans un article de Libération du 28 mai, Robert Maggiori rappelle que « la philosophie est rarement du côté du pouvoir, sauf à se muer en idéologie ». Pourtant c’est un philosophe qui a été choisi pour « la plus noble des missions » : non seulement « celle d’organiser l’éducation de la nation » mais aussi celle de décider des…
– Café philo
Philosophe-t-on vraiment au café philo ? Jean-François Chazerans et Jean-Pierre Seulin répondent à cette interrogation dans un article en ligne. » Non seulement nous pensons que l’on philosophe vraiment dans les cafés-philo mais encore si une réelle pratique de la philosophie existe, elle se retrouve exclusivement dans de tels débats. En effet toutes les critiques…
– Aix-Marseille
Voilà enfin un site académique de philosophie vivant et ouvert. Ils ne sont pas si nombreux ! Parmi les nouveautés : un mémoire professionnel de Berthier Jauffrey sur « la citoyenneté, un exercice philosophique » qui relate une expérience d’enseignement de l’ECJS en filière S. Anne-Hélène Louazel relate son expérience d’enseignement de la philosophie en bac professionnel…
– Educasup
Le site Educasup philosophie propose des logiciels pour l’apprentissage de la logique ainsi qu’une importante bibliothèque de liens : textes, sites de philosophie, outils de communication, sources documentaires, utilisables dans le supérieur et le secondaire.. http://www.u-bourgogne.fr/PHILO/EDUCASUP/
– La philo à l’école
S. Van Geenthoven raconte ses premières expériences de discussion philosophique avec les élèves en CM1-CM2 et montre les conséquences sur sa façon d’enseigner et sur son identité professionnelle. http://pratiquesphilo.free.fr/contribu/contrib40.htm
– Colloque de Rennes
Michel Tozzi rend compte du colloque de Rennes qui a réuni en mai plus de cent enseignants, principalement du primaire et de collèges, sur les pratiques philosophiques à l’école. Un vrai succès qui témoigne de l’intérêt croissant pour la démarche philosophique. Au-delà de la terminale, la philosophie déborde. http://pratiquesphilo.free.fr/Infos/crcoll2.htm
Sommaire du numéro 25
– Le groupe d’experts est constitué – Actualités – Philotra – Religion et politique – L’engagement
– Le monde contemporain à Cholet
Le lycée Europe R. Schuman de Cholet introduit un enseignement nouveau en première littéraire : « Découverte du monde contemporain ». Deux heures par semaine, les lycéens sont invités à débattre avec un enseignant ou un intervenant extérieur sur une question qui leur permet de se construire une représentation du monde. Ainsi cette année, les lycéens aborderont…
– Les lycéens condamnent le programme Fichant
L’Union nationale lycéenne justifie son vote négatif sur les nouveaux programmes de philosophie proposés par la commission Fichant. Pour l’UNL, « Nous n’avons pas voulu cautionner des programmes qui, loin d’être animés d’un esprit réformateur, consacrent le principe de l’encyclopédisme. Nous ne pouvons accepter que certains gardiens du temple continuent à prôner, au nom du conservatisme…
