If you haven’t heard about Howard Gardner’s Multiple intelligence theory, or if you haven’t had time yet to really get into it, here is a site to start : you will find information about the theory, and also ideas of how this theory can apply to your teaching. The address given in the article for…
– A la Une : TEXTECH – Pourquoi rédiger une charte informatique ? Pour le prof – De Niepce aux frères Lumière – Fabrication des C.I Collège – version 4 de Technocollege
L’Algora publie un guide juridique et pratique de l’E.A.D. qui s’étoffe peu à peu : droit d’auteur, imputabilité, financement, statuts de l’apprenant. http://ressources.algora.org/reperes/reglementation/index.asp
Dans quelle mesure l’édition virtuelle peut-elle influencer notre perception des textes? Quel impact « l’image du texte » et « l’énonciation éditoriale » peuvent-ils avoir sur le sens du texte? Une mise en image avec des images (peintures) peut-elle constituer une incitation à écrire pour nos élèves ou au moins une meilleure compréhension de la spécificité du texte poétique?…
Collège Un exemple original d’utilisation d’Internet avec les élèves, réalisé par un collège, consiste à prendre comme support de l’apprentissage de l’astronomie, la physique et la chimie, le roman de Jules Vernes » De la Terre à la lune « . Les chapitres du roman sont exploités par la réalisation de documents, dans ces domaines, par…
Si le surjonctif de Queneau, le futur du subjonctif, le surconditionnel, le pronom « sui » et la nouvelle numération vous paraissent combler de manière très partielle les lacunes de notre langue, vous pouvez encore enrichir celle-ci en rejoignant le groupe de l’Ouvroir de grammaire potentielle. http://www.langue-fr.net/ougrapo/ougrapo.htm
Les nouvelles ressources sur Internet Après les IDD, Savoirs CDI met en ligne une page spéciale pour aider les documentalistes à soutenir à ces projets. On y trouvera des liens vers la recherche d’information dans le cadre des PPCP, des exemples de PPCP, une bibliographie. http://savoirscdi.cndp.fr/outilspeda/ppcp/ppcp.htm
Une étude, réalisée par le département des TEChnologies Nouvelles et Education (TECNE) de l’INRP dans deux établissements scolaires, a consisté à repérer les comportements et les processus se répétant, concernant la manière dont les élèves s’approprient les méthodes et les outils pour chercher des documents et les exploiter. A partir de questions posées à des…
L’euthanasie est un sujet qui fait débat en Europe. Les législations varient d’un pays à l’autre. Cet article, rédigé par un étudiant, résume la situation au Danemark, en Suisse, aux Pays-Bas et en Belgique. http://perso.wanadoo.fr/mon-europe/fr/journal/1202/articles/drt_eutha_Z.htm
« Le sigle OGM est mondialement stigmatisé, plus encore que les produits eux-mêmes. Quel affreux symbole, cet été au Larzac, que d’avoir mis en avant des centaines de volontaires prêts à les faucher ! Pourquoi tant de haine ? Cette violence est à la mesure de la peur, de l’ignorance et de l’idéologie ». Dans une tribune…
Définitions, problèmes et enjeux. Des situations d’apprentissage : l’assurage, la poussée des jambes, la continuité dans l’ascension, l’évaluation. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/escalad/
Les dates du brevet EduScol met en ligne le calendrier du brevet : entre le 25 et le 27 juin, selon les académies. http://www.eduscol.education.fr/D0071/datesbrevet.htm Réforme : le vrai et le faux L’Express et Le Nouvel Observateur se lancent à la chasse aux rumeurs et nous présentent « le vrai dossier des réformes ». L’exercice est d’autant plus…
Vous pouvez télécharger à partir de la rubrique trucs et astuce de la page de l’académie de Rennes, différents fichiers permettant de dessiner la verrerie,les schémas électriques,les formules de chimie organique, écrire des équations… http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/scphys/accueil.htm En ce qui concerne les dessins de chimie, le logiciel ChemSketch (freeware et en anglais)est conseillé par de nombreux professeurs.…
SavoirsCDI publie une mise au point de Philippe Gauvin sur le droit à l’image le droit de l’image. http://savoirscdi.cndp.fr/rencontrelyon/gauvin/gauvin.htm
Ecoles À l’entrée Nord de Sallanches, entre la cascade d’Arpenaz et la « Pierre à voix », venez découvrir une petite classe unique entourée de sapins. http://www.edres74.cur-archamps.fr/ecoles/ecsalbla/
Partout en France, les académies récensent in extrémis les nouvelles propositions de participation à la Journée Européenne des Langues qui sera célébré le 26 septembre. L’allemand ne peut pas être absent à cette grande fête et se doit au contraire d’y contribuer en force et profiter de cette occasion pour se promouvoir. Il n’est pas…
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Renouvellement de thèmes TPE en classe de première dans les séries générales: – Thèmes supprimés : « La ville » et « Les Barbares » (série L), « Réalité et impacts des indicateurs chiffrés », « La ville » (série ES) et « Eau », « Temps, rythmes et périodes » (série S). – Ces thèmes sont remplacés dans toutes les séries par: « Ruptures et continuités » et…
Maps of the Roman Empire : la collection de cartes de la Dalton School de New York sur l’Empire romain s’est considérablement enrichie : outil tout à fait précieux ! http://www.dalton.org/groups/rome/RMAPS.html Les Romains en Gaule et les Romains en Germanie, bibliographies très riches de sites web par Janice Siegel, à l’occasion de deux stages de…
Jack Lang a rencontré le 14 mai Kurt Berck, ministre plénipotentiaire allemand, à propos de l’enseignement du français et de l’allemand. Objectif de cette réunion : favoriser l’apprentissage et impulser de nouvelles formes d’enseignement de ces deux langues. Rencontre de Mayence
– Amiens : http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/portugais/luso/ – Bordeaux : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Portugais/index.htm# – Clermont-Ferrand : http://www.ac-clermont.fr/pedago/langues/portugais/index.htm – Créteil : http://www.ac-creteil.fr/portugais/ – Guyane : http://www.guyane-education.org/tice/webdisciplinaires/portugais/index.htm – Limoges : http://www.ac-limoges.fr/bleucl/Portugais/ – Lyon : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/portugais/site/index.html – Nancy-Metz : http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/Portugais/Accueil.htm – Paris : http://lve.scola.ac-paris.fr/portugais/ – Rennes : http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/portugais/accueil.htm – Toulouse : http://www.ac-toulouse.fr/portugais/ – Versailles : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-portugais/default.htm
Dossier spécial Par Annie Massy. Le salon de Chaumont a présenté plusieurs rencontres débats avec 22 écrivains de l’imaginaire, ce qui a permis d’en savoir plus sur une tendance de la littérature contemporaine. La question posée par le salon du livre de Chaumont était : quels sont les enjeux de la création littéraire contemporaine ?…
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La capitale du Brésil a été conçue par Oscar Niemeyer et construite dans les années 1957/60. Le dernier projet de l’architecte va être réalisé : le Centre Culturel de la République – une bibliothèque, un miniplanétarium, un musée et le Centre musical. http://www.radiobras.gov.br/cultura/
Lycée Anatole France Stéphane Gozé poursuit son travail pour le site du lycée Anatole France. A découvrir avant les examens : des QCM sur le lexique de droit de première STT. http://www.afrance.fr.st UPMF Grenoble Deux belles ressources à explorer : – Le cours de LASSARD Yves sur l’histoire du droit privé. Thème non abordé en…
