– Supports, Animations et exercices interactifs.

Michel AGUELON, professeur de Sciences Naturelles au Victor Hugo à CAEN, Nicolas LOMBARDO, Pascale MOREAU-GUILLOTTE, Florence SEMERARO ont réalisé un site dont l’objectif est de développer un outil de travail individuel interactif pour les élèves pouvant être utilisé en classe. Ce travail portant sur l’ensemble des niveau du lycée n’est pas encore achevé mais ce…

– Le village aux mille champignons

Jean-Yves Bernoux nous propose, dans son site, de partager sa passion pour les champignons. Vous trouverez des informations concernant l’écologie, la systèmatique, des critères de reconnaissances, leurs utilisations … bref comme dit l’auteur « le champignon dans tous ses états! » http://perso.wanadoo.fr/champyves

– Algues

Si vous cherchez des informations sur les algues des littoraux méditerranéen et sud armoricain, voici un site qui vous renseignera sur l’origine, la place dans le monde vivant, la morphologie, la cytologie, la nutrition, la respiration, la reproduction et l’écologie des algues. Vous trouverez aussi un panorama des algues avec une description des principales espèces,…

– les climats du passé

Ce thème de spécialité de terminale S est assez difficile à traiter. Il est donc intéréssant de posséder un ensemble de ressources documentaires et pédagogiques. Le site de l’INRP offre une page très complète sur les changements climatiques, avec de nombreux documents concernant les méthodes et les résultats d’études de pollens, de carottes glaciaires… http://www.inrp.fr/Acces/Biogeo/themes/evolenvi/html/sommaire.htm…

– A la Une : Concours : Agrégation

Le programme de l’agrégation externe se trouve dans le bulletin officiel. Il semble qu’il n’y a pas eu de changement depuis 2000, et que le programme de l’agrégation interne soit le même. http://www.education.gouv.fr/bo/2000/26/default.htm Vous trouverez les annales des sujets et des exemples de leçons sur le site: http://svt-agregation.scola.ac-paris.fr/

– Paysages géologiques

Jean-Luc Franchomme propose sur son site un catalogue de photos personnelles, libres de droit dans un contexte pédagogique. Elles concernent de nombreux paysages géologiques : la côte de granite rose, caractéristiques d’une région karstique, falaise du Vercors, érosion par l’eau, paysages miniers… Ces photos peuvent être utilisées en 5ème ou en 4ème dans la partie…

– Le plaisir et la douleur

Pour la partie de programme concernant ce sujet pour les première ES, vous pouvez conseillé à vos élèves un site qui s’intitule : Le cerveaux à tous les niveaux : rubrique plaisir et douleur. L’élève pourra consulter cette rubrique au niveau débutant. http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_d.html

– Sciences et philosophie.

Pierre jocelyn ANDRE réalise la présentation d’un nouveau concept d’analyse en science. Plusieurs exemples sont exposés en sciences, ainsi qu’une démonstration en philosophie. Après une démonstration que le temps est exponentiel en mécanique des fluides, ceci est généralisé et utilisé dans un exemple de biologie. Ce site permet en tout cas de faire fonctionner les…

– A la Une : Le saut quantique

« Tout changement nécessite une bonne part de volonté et surtout une certaine quantité d’énergie (et de temps) pour qu’il soit significatif. » Le Saut quantique, référence à la théorie atomique de Niels Bohr, veut faciliter les changements pédagogique et didactique de ceux qui désirent renouveler leur enseignement en sciences. Ce site, réalisé essentiellement par…

– Ophtasurf

Ce site, réalisé par des ophtalmologistes, contient une mine d’informations sur l’oeil, la vue, les anomalies, les maladies et les illusions visuelles… Très convivial, clair, bien illustré, il est agréable à la navigation. http://www.chez.com/ophtasurf/

– Historique génétique, ADN

Vous trouverez une page consacrée à Watson et Crick choisis parmi les 100 personnalités du siècle par le Time Magazine. http://www.time.com/time/time100/scientist/profile/watsoncrick.html Puis, vous pouvez faire une visite chez le Dr. Francis Crick http://www.accessexcellence.org/AE/AEC/CC/crick.html Sur cette page “Structure of the DNA molecule”, vous pouvez accéder aussi à des activités réalisables avec des élèves. http://www.accessexcellence.org/AE/AEC/CC/DNA_structure.html Le site…

– Banque de schémas

Un ensemble de schémas concernant les besoins nutritifs , le métabolisme et l’énergétique des cellules… sont disponibles sur cette page du site SVT de l’académie de dijon. Il existe une version web et une version word des documents,ce qui permet une possibilité de modification. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/svt/espacepeda/documents/banqueATP/sommaire.htm

Sommaire du numéro 39

– A la Une : Rapports du Jury Pour le prof – Les dossiers « Sagasciences » – La Recherche septembre 2003 – Aquariophilie – Elevages – Principe de précaution. Lycée – Dissections d’oeil. – Ophtasurf – L’option Biologie de laboratoire et paramédicale (BLP). – Les neurobranchés – Globules

– Dissections d’oeil.

Sur cette page de l’académie de Rennes, vous trouverez le protocole et les photos concernant la dissection de l’oeil de thon. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/applic/oeil/thon/oeil00.htm Un dossier complet en images sur l’organisation des yeux d’autres vertébrés (truite, grenouille) et une étude comparée des rétines de vertébrés est ausssi à disposition. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/applic/oeil/oeil.htm Bien que la dissection de l’oeil de…

– Elevages

L’OPIE, Office pour les insectes et leur environnement est une association type loi 1901, agréée par le ministère de l’Environnement et le ministère de l’Éducation nationale. Cette association mène des actions de sensibilisation, d’information, de conseil, d’élevages d’insectes et de protection et de maintien de la diversité des insectes dans leur milieu de vie. Vous…

– SVT-TICE-B2i

Jacqueline Koppe, Professeur de S.V.T. au Collège de Neufchâteau, propose sur le serveur SVT-Lorraine, une activité pour suivre la migration des cigognes (fiche professeur, fiche de consignes et d’activité de l’élève). En s’incrivant au muséum de Fribourg, les élèves utilisent les informations concernant le suivi des cigognes par satellites. Ce travail permet de répondre non…

– Sujets du BAC

Sujets du bac 2003 du lycée français de Pondichery (Indes) http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/Specialite.asp?IdDip= Sujets de l’épreuve anticipée de l’enseignement scientifique en ES http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/SousEpreuve.asp?IdDip=&IdSpe=116&Dip=Tous+les+dipl%F4mes&Spe=ES&IdEp=864 Sujets de l’épreuve anticipée de l’enseignement scientifique en L http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/annee.asp?IdDip=&IdSpe=120&IdEp=866&Dip=Tous+les+dipl%F4mes&Spe=L&Ep=Epreuve+anticip%E9e+de+SVT+et+de+Physique%2DChimie Sujets de la série S http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/Epreuve.asp?IdDip=&Dip=Tous+les+dipl%F4mes&IdSpe=119

– Qui veut la peau de Gardiana Jones?

L’école de l’ADN, issue du Pôle Universitaire de Montpellier et l’auberge de jeunesse de Nîmes proposent des classes scientifiques qui se déroulent sur 5 jours. L’approche scientifique est assurée par les scientifiques de l’école de l’ADN et chaque élève manipulera dans un laboratoire de haute technologie. L’exploration de la génétique est abordée de façon ludique…