Le Carmal (Centre de ressources sur la maîtrise des langages) de l’académie de Créteil met en ligne des fiches pédagogiques parmi lesquels une réflexion sur “le bilan de savoirs” en lycée. En passant par l’écriture de récits, l’enseignant arrive à problématiser le cours et à mettre les élèves dans une démarche historique réelle. Deux exemples…
La 14e semaine de la Presse dans l’Ecole organisée par le CLEMI aura lieu du 24 au 29 mars 2003. Toutes les inscriptions se feront sur Internet. Thème: Les images d’information. Les enseignants inscrits disposeront, comme chaque année, d’un Dossier pédagogique pour les aider à travailler sur ce thème. http://www.clemi.org/spe1.html
Les 9 niveaux d’organisation du vivant : écosystème, population, organisme, organe, tissu, cellule, organite, molécule, atome, sont présentés à partir de trois organismes : l’homme, le mais et la levure. Chaque niveau est positionné sur une échelle de grandeur et associé à une photo et des informations. Ce site est très utile, car souvent les…
Dossier spécial ANTHROPOLOGIE ¤ The “Darkness in El Dorado” Controversy En Novembre 2000 éclatait la bombe “Darkness in El Dorado”. Dans ce livre d’enquête, l’activiste Patrick Tierney formulait des accusations trés graves à l’encontre de l’illustre anthropologue Napoléon Chagnon. Spécialiste des indiens yanomamis, Chagnon est sans doute l’anthropologue vivant le plus célèbre au monde. Cf.…
Le Sucre.com édité par le CEDUS propose une approche du sucre pédagogique, documentée et attractive. http://www.lesucre.com/site/index.php
Utiliser toutes les ressources du multimédia pour faire découvrir l’Histoire, c’est ce que propose ce site américain sur la Révolution. Il s’appuie sur une très riche iconographie commentée pour mener une exploration profonde de la révolution. Malheureusement le site est en anglais. http://chnm.gmu.edu/revolution/
Science Citoyen souhaite faire réfléchir les citoyens aux grands enjeux éthiques et politiques posés par l’actualité scientifique. Chaque trimestre, des scientifiques de l’université de Strasbourg réalisent un dossier qui est à la fois abordable pour le public et d’une grande rigueur scientifique. Les thèmes abordés renvoient à des débats de société : les OGM, les…
– Le Quid confond négationnisme et histoire – Mémonotices à télécharger – Doc pour docs – Travailler avec les élèves – Les Cahiers transfèrent – Pratiques de recherche d’information au CDI – Les énergies renouvelables, c’est quoi ( Them@doc) – L’éducation à l’heure des TIC – Revues universitaires en ligne – F.O.A.D. : Le MIT…
Le Centre de Liaison et d’Evaluation en Education pour la Santé met en ligne une base de données en éducation pour la santé. CLEES a été créé par Epidaure – Val d’Aurelle (Centre ressources prévention santé de l’Education nationale), en concertation avec le Rectorat et l’Inspection académique de Montpellier. Ce centre virtuel repose sur une…
Les nouveaux programmes de langues vivantes, dont l’arabe, pour les CAP sont en ligne pour consultation sur le site Eduscol. Bonne lecture. (Brigitte Tahhan) http://www.eduscol.education.fr
Marc Lohez publie sur le site des Clionautes une fiche pédagogique sur l’étude de la frontière américo-mexicaine à Mexicali reposant sur l’analyse des sites webs locaux (en anglais). http://www.clionautes.org/profs/mlohez/netgrille/usmex.htm
Colloque à l’université Paul Valéry de Montpellier les 10 et 11 ocotbre prochains. On notera la présidence de Jean-Claude Carrière. http://alor.univ-montp3.fr/cercam/article260.html
– Filiation Le site de l’Encyclopédie Universalis propose en ce moment un dossier sur ” patronyme et filiation “. http://www.universalis.fr/Forum/ForumDossier.asp
PROJETS Le TECFA (Université de Genève) met en place depuis 1995 des activités reliant les sciences et les TIC pour des élèves de 9 à 12 ans. Pour 2001-2002, le thème retenu est l’eau. Les classes participantes utiliseront les TICE pour échanger et mener leur projet. Projet Pangea
Séquence sur Thérèse Raquin http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/lycee/seconde/raquin/accueil.htm TL : cours de Nicole Jacques-Lefèvre sur le Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot: http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/lettres/lycee/supplement.htm Apologue au jardin, séquence 1ère : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/jardins/apologue_jardin.htm
L’Histoire : “La vérité sur l’esclavage” L’esclavage reste un sujet brûlant. Certains états africains, le Togo, le Cap Vert, le Mozambique, demandent réparation. Ailleurs la mémoire de l’esclavage organise les tensions sociales. Ce dossier de L’Histoire est donc particulièrement utile. Il plonge dans les racines antiques de l’esclavage, pour arriver à ses formes modernes. Il…
A l’occasion de l’exposition “L’Atelier des tropiques”, du 4 octobre au 19 janvier 2004, aux Galeries nationales du Grand Palais, France 5 lance, en coproduction avec la Réunion des Musées Nationaux, un site éducatif et interactif consacré à la vie de Paul Gauguin et à son oeuvre, avec ressources pédagogiques et jeux interactifs. http://www.france5.fr/education/gauguin
Légendes d’Artémis, groupement de textes grecs et oeuvres du Louvre, par Michel Tichit (lycée Claude-Monet, Le Havre, académie de Rouen) http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/louvre/artemi.htm
2001 Num 1 Num 2 Num 3 Num 4 Num 5 Num 6 Num 7 Num 8 Num 9 Num 10 Num 11 Num 12
Analyse de l’activité cognitive des élèves en situation de recherche d’information dans les documents. Intervention d’André Tricot : http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/doc/Actualites/Andre_Tricot/formation_doc_rouen_fichiers/frame.htm
Trouver des correspondants, un échange, projets européens, projets divers: Des annonces récentes de la ville de Bologne. (collège et lycée), un projet Pô-Rhône, des adresses de sites pour lire ou écire une annonce. Rubrique du Portail National pour l’Enseignement de l’Italien en France http://www.portitalia.org
À la Une Le compte rendu de la table ronde sur le thème “Lire et écrire avec les TICE”, organisée par le Café pédagogique au Salon de l’éducation, est en ligne sur le site du Café. On y trouvera la présentation des nouveaux logiciels pour le français, mais aussi le résultat d’un échange sur les…
Le programme de géographie de seconde mis en place cette année est caractérisé par une nouvelle approche : chaque chapitre de géographie doit être présenté à travers une étude de cas. Ce n’est évidemment pas sans conséquences sur la façon d’enseigner la géographie et les enseignants sont incités à pratiquer une pédagogie plus active et…
Sur Doc pour Docs: 1) BCDI3 : Client/Serveur et autres…Dossier de mails : témoignages et interventions 2) Mutualisation : comment importer des notices dans BCDI3, à partir du CDROM Electre… avec ou sans douchette… http://www.docpourdocs.fr.st
Dossier spécial But de la séquence —————— Rendre les élèves capables de lire des textes longs, d’y sélectionner des éléments et de les mettre en forme dans un compte rendu écrit puis oral. Durée, équipement —————– La séquence dure environ 3 à 4 semaines, pendant lesquelles les élèves vont en groupe de 15 à 17…
