– Parcours à l’île Saint-Louis
Un nouveau parcours thématique sur le Web, sur le site Franc-parler.org: http://www.francparler.org/html/parcours/paris.htm
– Tests de FLE en ligne
Le site de l’école Azurlingua propose des tests interactifs de FLE en ligne ou à télécharger, sous forme d’exercices de compréhension écrite et audio pour évaluer son niveau. http://www.azurlingua.com/test.htm
– Le plaisir d’apprendre
Le site du CAVILAM proposes des ressources riches et originales en faveur de l’innovation pédagogique : expériences, ressources pour les enseignants, espaces d’échanges… Il présente également le projet FORMACOM, pour la formation des futurs professeurs de FLE. http://www.leplaisirdapprendre.com/leplaisir/leplaisir.asp
– Le français à l’université, 3ème trimestre 2003
Le nouveau numéro du bulletin “Le français à l’université” est en ligne sur le site de l’Agence universitaire de la Francophonie: http://www.auf.org/programmes/programme1/bulletin/index.html
– Théâtre et FLE
Le site FLE.fr propose une nouvelle rubrique “Théâtre et FLE” avec quelques pistes de ressources en ligne concernant le théâtre. On y trouve déjà une série de 5 sketches de Patrick de Bouter que pour des étudiants de niveaux élémentaire intermédiaire et avancé. http://www.fle.fr/ressources/theatre/index.html Fle.fr : http://www.fle.fr/
– A la pêche au mot
Les nouvelles ressources sur Internet Un nouveau jeu de phonétique en flash sur le site de Thierry Perrot: vous devez pêcher les mots qui traversent la rivière… http://phonetique.free.fr/indexphonsemi.htm Sur lexique FLE, une nouvelle fiche de vocabulaire sur le thème de l’Europe : http://lexiquefle.free.fr/
– Lexique FLE
Mise à jour : une nouvelle fiche pédagogique sur l’Europe http://lexiquefle.free.fr
– Le français dans le monde
Le N°325 de janvier-février 2003 est paru ; on peut consulter en ligne une sélection d’articles de la revue, notamment : – Beyrouth : le dialogue des cultures au service de la démocratie, par Aïcha Koraïchi – Sedifrale 2003 : français et modernité, Entretien avec Olinda Vilchez – Guatemala : le français cherche sa voie,…
– Un espace d’échange sur le FLE sur FLENET
F L E N E T.RedIRIS est une communauté virtuelle et un groupe de discussion autour du Français langue étrangère et Internet. Les chercheurs, enseignants et étudiants qui font partie de cet espace de communication échangent et proposent des informations, des documents et des idées sur les enjeux entre les nouvelles technologies de l’information et…
– Le Français à distance à l’Université du Texas
Le coup de coeur de la quinzaine ! L’Université du Texas met en ligne un site remarquable pour l’apprentissage du français (FLE) en ligne. L’étudiant progresse pas à pas par une progression régulière qui associe grammaire et vocabulaire autour de thèmes de la vie courante. Ainsi il apprend à se présenter en utilisant des extraits…
F.L.E. : accueil
2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43
– Phonétique
Mises à jour sur le site Phonétique: – 2 nouveaux jeux pour les semi-voyelles – 2 nouveaux virelangues – 2 nouveaux exercices pour l’alphabet – l’opposition [l] / [r] pour les consonnes http://phonetique.free.fr/indexphonsemi.htm
– A la Une : Courir la francophonie
La Fondation Paul Gérin-Lajoie organise, en collaboration avec l’Agence intergouvernementale de la Francophonie et l’Université de Sherbrooke, un concours destiné aux internautes de toute la francophonie. Les 10-17 ans d’une part, les 18-30 ans d’autre part, sont invités à relever plusieurs défis qui les entraîneront sur le Web francophone à la découverte de nouveaux pays.…
– Esperanto
Pour tout savoir sur l’Esperanto, ce site (trilingue : français, anglais et… esperanto) de la Société québécoise d’espéranto retrace l’histoire de cette langue et propose des activités pour se l’approprier: http://www3.sympatico.ca/esperanto/index.html
Sommaire du numéro 38
– Le plaisir d’apprendre – EduFLE.net – Quand la langue maternelle est bannie de l’école… – Cours et activités de phonétique – Retrouvez le sourire – “Donner envie de français”
– La France et la diversité culturelle
Signalée dans la lettre de Franc-parler.org, cette réflexion sur le site du ministère des affaires étrangères, qui s’interroge notamment sur objectifs et contours d’une future convention internationale sur la diversité culturelle: http://www.diplomatie.gouv.fr/actu/article.asp?ART=32970 La lettre FPO : http://www.francparler.org/html/lettredediffusion.html
– Congrès des enseignants de français langue seconde
L’Association québécoise des enseignants de français langue seconde (AQEFLS) tiendra son 21e congrès à l’Université de Montréal, les 1er et 2 mai 2003. Au programme : aider les élèves à acquérir des compétences métacognitives, l’apprentissage par projet, le portfolio, l’intégration des TIC. http://www.cam.org/~aqefls/congres2003/congres2003.htm
– La Danse des mots
Le CIEP s’associe à l’émission quotidienne de Yvan Amar sur RFI La Danse des mots en proposant tous les quinze jours une chronique de six minutes, Le Voyage des mots, qui aborde un couple de mots dont le rapprochement sert de tremplin pour une exploration de leur origine et de leur évolution. – La Danse…
– Le français à l’université
Le nouveau numéro (2ème trimestre 2003) du bulletin Le français à l’université, est en ligne sur le site de l’Agence universitaire de la Francophonie. Il donne la parole aux départements universitaires de français, “à la fois menacés et très vivants”: “S’ils agissent ensemble, ils seront à même de tenir leur place dans le nouvel ordre…
– DIALANG
Signalé par “Bonjour de France”, DIALANG offre des tests diagnostiques de langues dans 14 langues européennes, disponibles sur Internet gratuitement et basés sur les échelles du Conseil de l’Europe, qui s’intègrent dans le Cadre européen commun de référence du Conseil. http://dialang.org/info/intro.htm Bonjour de France : http://www.bonjourdefrance.com/
– Activités orales
Après une année en tant qu’assistante de français à Barcelone, Emilie Carlioz propose quelques idées d’activités pour des séances de travail oral en classe de FLE, à partir de jeux, chansons, bandes dessinées etc. : http://emilie.en-savoie.com/
Sommaire du numéro 34
– A la Une : Le Marque Page – Activités orales – Congrès des enseignants de français langue seconde – Un espace d’échange sur le FLE sur FLENET – Enseigner le français aux migrants – Les Olympiades de la francophonie et du français – Exercices en ligne – Centre de ressources FLE
– Lugares e Aprendizagens
Le site franco-portugais d’une collègue qui se réclame d’une pédagogie différenciée et met en ligne ses ressources pour le FLE : textes, documents, BD, travaux d’écriture… http://www.porto.ucp.pt/kidzlearn/frances/index.htm
– La Francophonie au Sommet mondial sur la Société de l’information
L’INTIF publie le compte rendu des réunions des experts des Etats et gouvernements membres du Groupe de suivi de la Francophonie, qui s’est tenue à à Genève à l’occasion du Sommet mondial sur la Société de l’information, du 17 au 28 février 2003: http://intif.francophonie.org/INTIF/CP/VoirCP.cfm?ID=235
Philosophie : accueil
2007 Num 79
