C’est un site britannique en anglais. Mais il nous offre une découverte bien documentée des villes britanniques du XIXème siècle : population, transports, grandes expositions, santé et urbanisme, travail, éducation,

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Cette année encore, l’excellent site Histoire et mémoire du CRDP de Champagne met en ligne une bibliographie et des ressources en ligne pour affronter le concours 2004. http://crdp.ac-reims.fr/memoire/CONCOURS/Default.htm

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Le site de Gilles Badufle est une référence par ses signets et son recensement d’outils logiciels pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Ainsi dans les nouveautés, un dossier

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Les cafés historiques de la région centre reprennent leur cycle de réunions qui font sortir l’histoire dans la rue. Autour d’un verre, dans un lieu public, un historien vient présenter

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Jean-François Bradu avait réalisé un excellent site encyclopédique sur les Grecs. Il complète un nouveau projet sur les Celtes et le monde gallo-romain. Le site fait largement appel aux ressources

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« Espaces Temps » publie une bibliographie pour l’épreuve sur dossier au capes d’histoire qui recense les principaux ouvrages historiographiques. http://www.espacestemps.net/document325.html

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Au moment où sort le film de J.-P. Rappeneau « Bon voyage », Historia revient sur la semaine du 14 au 22 juin 1940. Michèle et Jean-Paul Cointet montrent que « le sort

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« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle

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– A la Une : Enseigner le fait religieux Pour le prof – Les historiens, le droit, l’Irak – Enseigner la Shoah – Conférences de la Fondation pour la mémoire

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Le mensuel de vulgarisation scientifique « Science & Vie » épingle dans son numéro d’octobre l’enseignement des religions à l’école, l’accusant de dériver parfois vers la catéchèse. Pour La Durance, Science &

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