C’est un site britannique en anglais. Mais il nous offre une découverte bien documentée des villes britanniques du XIXème siècle : population, transports, grandes expositions, santé et urbanisme, travail, éducation,
Cette année encore, l’excellent site Histoire et mémoire du CRDP de Champagne met en ligne une bibliographie et des ressources en ligne pour affronter le concours 2004. http://crdp.ac-reims.fr/memoire/CONCOURS/Default.htm
Le site de Gilles Badufle est une référence par ses signets et son recensement d’outils logiciels pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Ainsi dans les nouveautés, un dossier
Les cafés historiques de la région centre reprennent leur cycle de réunions qui font sortir l’histoire dans la rue. Autour d’un verre, dans un lieu public, un historien vient présenter
Jean-François Bradu avait réalisé un excellent site encyclopédique sur les Grecs. Il complète un nouveau projet sur les Celtes et le monde gallo-romain. Le site fait largement appel aux ressources
« Espaces Temps » publie une bibliographie pour l’épreuve sur dossier au capes d’histoire qui recense les principaux ouvrages historiographiques. http://www.espacestemps.net/document325.html
Au moment où sort le film de J.-P. Rappeneau « Bon voyage », Historia revient sur la semaine du 14 au 22 juin 1940. Michèle et Jean-Paul Cointet montrent que « le sort
« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle
– A la Une : Enseigner le fait religieux Pour le prof – Les historiens, le droit, l’Irak – Enseigner la Shoah – Conférences de la Fondation pour la mémoire
Le mensuel de vulgarisation scientifique « Science & Vie » épingle dans son numéro d’octobre l’enseignement des religions à l’école, l’accusant de dériver parfois vers la catéchèse. Pour La Durance, Science &
