– Contributions en ligne
Les contributions des Assises nationales pour l’éducation à l’information (11 et 12 mars derniers) sont disponibles en ligne. http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/Assises/Ass-index.htm
– Les cours de Sylvain Weisse
Enseignant en collège, S. Weisse propose de nombreux dossiers documentaires électroniques. Il s’est particulièrement intéressé à l’analyse de tableaux (Noces de Cana, Tres de Mayo, Epoux Arnolfini etc.) ou de monuments. Ainsi une intéressante visite virtuelle de l’abbaye du Thoronet. http://perso.wanadoo.fr/sylvain.weisse
– Défi spécial
Un concours pour les élèves du secondaire. Les Défis Internet Langues, édition spéciale « 40 ans d’amitié franco-allemande », sont un concours multimédia sur la toile conçu par des élèves pour des élèves. Un seul niveau collège/lycée est proposé. Les Défis Internet Langues, édition spéciale « 40 ans d’amitié franco-allemande », participent aux manifestations de commémoration du 40ème anniversaire…
– Chassériau (1819-1856)
Les Musées Nationaux nous invitent à découvrir ce peintre méconnu. http://www.rmn.fr/chasseriau/index.html
– LATIN Logiciels, cours interactifs :
Version 3.0 du programme d’Analyse morphologique du projet Itinera Electronica http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera/Hors_ligne/Analyse/ Précis de grammaire latine sur le site de la BCS : http://bcs.fltr.ucl.ac.be/GRAMM/001.tabgram.html Gratumstudium, site personnel de Jean-Louis Pinon, professeur à d’Angers, offre en particulier exercices de grammaire, de déclinaisons et de conjugaison (quelques bugs encore avec certains navigateurs : les lui signaler) http://gratumstudium.ifrance.com
Sommaire du numéro 37
– En ZEP : CDI et TICE « Quand on commence à les former de façon suivie, les élèves deviennent vite très organisés, intéressés, autonomes dans leur travail »
– L’oreille coupée
Activités interactives (questionnaires) à partir de la BD « L’Oreille coupée » http://perso.wanadoo.es/angeles.torra/oreillecoupee.html – Rappel : L’Oreille coupée, BD interactive : http://www.svc.qc.ca/bdinteractive/
Cédérom » J’ai vécu au XVIIIème siècle » – CNDP
Cédérom » J’ai vécu au XVIIIème siècle » – CNDP François Jarraud Ce cédérom a une histoire. Il succède à un logiciel qui connût un grand succès lors de sa sortie en 1990. Le cédérom en reprend la démarche pédagogique mais en apportant de nombreux enrichissements. « J’ai vécu au XVIIIème siècle » est d’abord une immense base…
– Le site de Grenoble
Le site grenoblois propose de nombreuses ressources élaborées par les enseignants, facilement adaptables à nos cours. Ainsi on y trouvera des pistes pour des jeux de rôle sur le thème « gouverner c’est choisir », sur la parité ou sur démocratie et progrès. Ces pistes permettent d’amorcer et structurer de façon efficace les débats. http://www.ac-grenoble.fr/ecjs/production.htm
– Littérature gréco-latine
Des nouveautés sur le site d’Ugo Bratelli, Nimis pauci : Apollodore, III, 5, 7, Sénèque, Lettre à Lucilius, 14 Apollodore, III, 5, 6, Plutarque, Vie de Thésée http://nimispauci.free.fr/
La Géo chez Mac Do !
Généralités Depuis plusieurs années, « le Café géographique » donne la possibilité à des enseignants et des étudiants d’échanger librement avec des géographes. Mercredi 16 mai, le Café géographique organise un repas géographique au Mac Do Gobelins à Paris sur le thème « Mac Do et la puissance américaine » en présence de Gérad Dorel (IG, auteur d’une thèse…
Sommaire du numéro 10
– Coup de coeur ! LEXImot.net – Prix nobel de littérature – Lire en fête – 13e édition – Colloque virtuel à la BPI : TIC et rapport à l’écrit – Dyslexie – Concours : à l’école de la BD – La toile de l’un – La presse à l’école – Le concours d’Image Imaginaire…
– Programmes des classes prépas
Le J.O. du 23 avril publie un arrêté fixant les programmes de français et philosophie en classes préparatoires pour 2003-2004: – Thème : « La paix » : La Paix (Aristophane); Quatre-vingt-treize (Victor Hugo) ; Projet de paix perpétuelle (Kant). – Thème : « Mesure et démesure » : Gorgias (Platon) ; Gargantua (Rabelais) ;…
– La boxe française en seconde, par Cyrille Soccard
Logique interne de l’activité, logique éducative, objectifs de formation, situation de référence, compétences attendues en fin de cycle, connaissances… Un cycle complet, avec des exemples d’évaluation, des techniques illustrées. http://perso.club-internet.fr/soccyr/boxe/boxefr.htm
– Auvergne
2èmes Rencontres stéphanoises Du 3 au 6 décembre, à l’occasion des « Rencontres sur l’école du IIIème millénaire », les 2èmes Rencontres stéphanoises traiteront de l’école. Le 6, parents et enfants sont conviés à une découverte commune des secrets du Musée local. http://www.agglo-st-etienne.fr/default.asp
– Nouveautés sur WebLettres
Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Divers – Synthèse de la liste Profs-L : »les écrivains et la danse » réalisée par Evelyne Tomatis: http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=46 – Copie de concours du CAPES interne Dissertation de didactique rédigée en février 2001. Le sujet portait sur l’écriture…
– Néo-latin
Alice au pays des merveilles en latin… http://ancienthistory.about.com/gi/dynamic/offsite.htm?site=http%3A%2F%2Fwww.gmu.edu%2Fdepartments%2Ffld%2FCLASSICS%2Falice.html Les douze travaux d’Hercule en latin (avec hypertextes pour l’analyse grammaticale) et en anglais. http://ancienthistory.about.com/gi/dynamic/offsite.htm?site=http%3A%2F%2Fwww.mythweb.com%2Fhercules%2Findex.html D’autres textes de ce genre dans la rubrique « néo-latin » de la Latin Library… http://www.thelatinlibrary.com/neo.html
– Congrès de la Social History Society
C’est en France, à Rouen, que la Social History Society tiendra son congrès 2004 du 8 au 10 janvier. A cette occasion, elle lancera une nouvelle revue, « Cultural and Social History ». Un appel à participation est lancé. http://sochist.ntu.ac.uk/
2. Entendu à la radio
Biblioweb en SES Interception, l’émission de grands reportages de France Inter (chaque dimanche de 9 à 10) : http://www.radio-france.fr/chaines/france-inter/interception/ On peut réécouter en ligne le dernier numéro : Ces vieux que l’on ne veut pas voir, un regard tendre sur la fin de vie douloureuse de nos parents. Un reportage réalisé à la maison de…
– IDD : jeu de piste sur les monstres
Un jeu de piste sur Internet pour un IDD français / anglais (langues et civilisations). Thème : les monstres dans la littérature et la mythologie. Le CNDP propose un TD complet et promet un prochain jeu de piste sur le thème des châteaux forts. http://www.cndp.fr/college/jeuxdepiste/lesmonstres/presentation.htm
– Virgule, un mensuel de français et de littérature pour les 10-15 ans
Pas facile, de trouver le ton pour attirer les suffrages des collégiens vers une nouvelle revue qui ne parle que de littérature, de grammaire, de vocabulaire et d’orthographe. C’est le pari de Virgule, que vous avez peut-être trouvée dans votre casier la semaine dernière. Au menu, une sélection commentée de livres, BD, sites internet, des…
– A la Une : Le site d’Orléans-Tours
Le site académique offre des informations pour les enseignants, les parents et les jeunes. Au delà d’une information sur les filières, il met en ligne des ressources pédagogique pour les sciences de l’ingénieur, le génie mécanique, le génie électrique et le génie civil. http://www.ac-orleans-tours.fr/sti/
Revoir ses méthodes
Dossier Bac Histoire-Géographie : Mais avoir des connaissance ne suffit pas. La réussite au bac passe surtout par la capacité à réaliser des exercices précis : composition, croquis, étude de documents. Cela suppose un entraînement régulier qui ne peut être acquis qu’en classe. Internet peut cependant vous aider en vous faisant bénéficier des conseils d’enseignants…
– Au Maroc, on peut mourir de rire
« Je suis coupable d’avoir introduit la satire et le journalisme humoristique dans une société qui en avait grand besoin. Une société qui en avait marre de pleurer sur ses malheurs et qui avait trouvé dans mes journaux l’occasion de se venger de la classe politique. En riant. Pas en posant une bombe ou en injuriant…
– France 5 et le Quai des images ouvrent le dossier du 11 septembre
France 5 et le Quai des images ouvrent un nouveau site consacré au film « 11’09’01 ». Onze regards sur les attentats du 11 septembre sont présentés et analysés. Les films sont analysés sus plusieurs angles : analyse de plans, rôle des médias, etc.. Un excellent travail de décryptage d’image. http://www.france5.fr/education/11septembre
