– Centre de Ressources Informatique et Bibliothèques
L’ENSSIB met en ligne un annuaire de ressources informatiques à l’usage des bibliothèques. http://compubib.enssib.fr/
– L’Europe des découvertes
D’Archimède à Einstein, l’Europe est terre de découvertes. Les élèves de 8 à 14 ans de tous les pays sont invités à participer à la création d’une encyclopédie des grandes découvertes scientifiques européennes. Cette initiative est lancée par La main à la pâte (en France), Ciencia Viva (au Portugal), l’Université de Genève (en Suisse) et…
– rentrée
Dossier spécial Evénements culturels et manifestations (calendrier) Agenda de l’éducation : Ce quatrième réalisé grâce aux informations émanant des académies, des grands établissements, des directions du ministère, et des universités, vous propose un programme de manifestations, d’expositions, de colloques, de salons, de conférences http://www.education.gouv.fr/actu/agenda/agenda.htm Agenda des manifestations culturelles 2001-2002 http://cdi.scola.ac-paris.fr/cpdp/az06.htm Célébrations nationales :anniversaires pour l’année…
– catalogue de l’INSEP
Le catalogue de la médiathèque de l’Institut National du Sport et de l’Education Physique est désormais accessible à tous sur le web. Il donne principalement accès à une collection spécialisée dans le domaine des activités physiques et sportives : 15000 Monographies 2000 Thèses et mémoires 700 Comptes rendus de congrès 790.. Périodiques spécialisés dont 250…
– Musée national de la Renaissance
Nouveau site d’un musée national ! Visite du château d’Écouen (panoramiques), sélection d’oeuvres et activités du musée. http://www.musee-renaissance.fr/
– Dictionnaire de l’informatique
Il permet de trouver de nombreuses définitions claires de termes spécialisés en informatique. Chaque terme est suivi de sa définition (dans laquelle à leur tour des termes sont traités en hyperliens ) et peut être accompagné d’une proposition de termes complémentaires à consulter (“A lire aussi”). Un accès au vocabulaire officiel est organisé. Ce dictionnaire…
– BBF électronique
Mise en ligne du Bulletin des Bibliothèques de France (dossier, articles, ressources) depuis 1995 avec possibilité de recherche – Le Panorama du Web propose une sélection analytique de sites en relation avec le thème du dossier de chaque numéro. Accès libre pour le premier numéro. http://bbf.enssib.fr
– Evaluation
Ce mois-çi, Jacques Nimier nous propose un dossier sur l’évaluation : “Cette évaluation impossible et pourtant nécessaire”. La docimologie; L’évaluation, message ou mesure; Autour du erme “évaluer”; et Sanctions et punitions (J. Salomé). http://perso.wanadoo.fr/jacques.nimier/
– Le Quid confond négationnisme et histoire
L’édition 2003 du Quid réserve des surprises. Selon une dépêche AP, le Quid hésite sur le nombre de victimes des camps d’extermination nazis. Les lecteurs y ont le choix entre le nombre de victimes établi par les historiens et le chiffre publié par le négationniste Faurisson. Le tribunal de grande instance de Paris a refusé…
Sommaire du numéro 17
– Bibliographie Capes – Rapports des jurys de concours – Documentation administrative – Une profession en évolution – Métamorphose au CDI – Contrepoints – Biblionotes – Notices : Médialog – Chassériau (1819-1856) – Le franc : dossier – Intranet – Chronique de la recherche sur le web – Des moteurs intelligents ? – Base nationale…
– Les défis de la publication sur le web
Un colloque virtuel accompagne le colloque qui a eu lieu à Lyon du 9 au 11 décembre. Au programme : hyperlectures, cybertextes et méta-éditions http://www.interdisciplines.org/defispublicationweb/language/fr
– Qu’est-ce qui fait lire les jeunes ?
Sur le site de Grenoble est publié, un compte rendu d’une confèrence Qu’est-ce qui fait lire les jeunes ? de V. M. Lombard. http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/activpeda/anim_lect/index.htm
– TPE : recherche documentaire
Guides et outils pour chaque étape de la recherche : http://savoirscdi.cndp.fr/outilspeda/accueil.htm Pratiques pédagogiques http://www.educnet.education.fr/cdi/prat/default.htm Le CNDP publie un complément en ligne du N° 34 consacré aux TPE http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/som34.htm http://www.ac-reims.fr/datice/CDI/Rechdoc/rechetapes.htm TPE : aide à la recherche en ligne http://www.crdp-toulouse.fr:8000/doc/tpe/tpe.htm sites personnels : http://lyc-llg.scola.ac-paris.fr/liens/ http://perso.wanadoo.fr/francoise.desaint/je_cherche.htm et pour les nouveaux abonnés : voir le dossier consacré aux TPE…
– Hugo le républicain
Le CNDP publie un nouveau Thém@doc consacré à Victor Hugo. C’est l’écrivain politique qui est présenté dans un dossier qui comprend des textes, une rare iconographie et des propositions d’activités (Français) pour la seconde et la première. http://www.cndp.fr/themadoc/hugo/
– La révolution surréaliste
Le Centre Pompidou diffuse en ligne plusieurs dossiers à propos de l’exposition présentée jusqu’au 24 juin. http://www.centrepompidou.fr/Pompidou/Home.nsf/docs/expos?Opendocument
– Annuaires
Alain Zardo a mis en ligne 5 pages de liens, fort pratiques : (sites académiques, recherche de titres de presse, de dépêches..) http://azardo.free.fr Plus de 900 liens répertoriés par Franck Vilboux, du Lycée Hôtelier de Saint Méen Le Grand. Bien sûr, de nombreux sites consacrés à la gastronomie, la cuisine, les aliments, leur histoire… mais…
– Doc ad hoc n°37
le dernier numéro de la revue du CRDP de Lille vient de paraître. Elle est consacrée à divers thèmes relatifs à la rentrée. D’autre part des articles sur la maintenance de BCDI et l’intégration des élèves dans GEP. http://crdp.ac-lille.fr/crdp2000/bcd_cdi/doc_ad_hoc.htm
– L’éducation à l’heure des TIC
Internet.gouv s’enrichit d’un nouveau dossier sur “l’éducation à l’heure des TIC”. Vitrine de l’action gouvernementale, le site donne accès aux déclarations ministérielles de ces derniers mois. Pas davantage de surprises dans les autres informations. Le site publie des données statistiques sur les TICE, des informations sur les différents cartables électroniques et décrit quelques sites éducatifs…
– Mon Libraire est un robot
“..le nombre de librairies françaises en ligne reste convaincant, même si leurs homologues anglo-saxons les éclipsent en terme de prestations et de choix. Pour nous documentalistes, il n’est bien sûr pas question d’acheter en ligne, les gestionnaires de nos établissements n’étant toujours pas munis de cartes de crédit … mais des idées et des services…
– Des sites pour BCDI2 et BCDI3
Académie de Bordeaux Sélection de sites pour ces 2 logiciels les plus utilisés réalisée par Josiane DUCOURNEAU. Egalement de nouvelles fiches pour utiliser BCDI 2 et BCDI 3 http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/bcdi/Sites_pour_BCDI2.asp Académie de Clermont-Ferrand Une page de liens qui s’étoffe sur la version 3 et des fichiers à télécharger HelpBCDI3. http://crdp.ac-clermont.fr/pedago/docu/techniq/bcdi3.htm#Haut
– Les français et la culture
Un sondage “Les français et la culture” est publié dans le numéro d’avril de Beaux-arts magazine. résultats et analyse consultables en ligne à l’adresse : http://www.bva.fr/new/beauxarts1202.html
– Le Mot à lire
La première mise à jour 2002 du site de critique littéraire “Le Mot à Lire” vient d’être effectuée. 24 nouveaux titres enrichissent désormais ce site. http://www.lemotalire.fr.st
– Itinéraires de découverte
2 académies nous proposent de très nombreux documents à télécharger : contenus, connaissances, organisation des intinéraires, grilles et exemples… http://www.ac-creteil.fr/mission-college/ID/Welcome.htm http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/collrepublicain/accueil.htm
– Mémoire du Monde
L’UNESCO a lancé le programme Mémoire du Monde afin d’éviter l’amnésie collective et de promouvoir la conservation des collections d’archives et de bibliothèque partout dans le monde et d’en assurer la plus large diffusion. Parmi les 10 projets retenus : cartes postales d’afrique , Prague , Bibliothèque universitaire de Vilnius http://www.unesco.org/webworld/mdm/fr/index_mdm.html
– L’actualité scientifique
Sur le site de Nantes, des actions qui visent à promouvoir cette pratique de l’actualité scientifique auprès de l’ensemble des élèves : les échanges écrits et oraux organisés dans la classe et le kiosque scientifique mis en place au C.D.I. incitent vraiment à ouvrir les journaux. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/cdi/peda/science1.htm
