L’association des Clionautes publie, sous la plume d’Emmanuel Noussis (Lycée Fustel de Coulanges Strasbourg ) et de Daniel Letouzey, une synthèse des échanges postés sur la liste de discussion H-Français
L’académie de Grenoble publie un dossier de synthèse sur le dossier documentaire aubac STT. Sans être obligatoire, c’est une pratique qui renforce nos disciplines. Le dossier propose des thèmes pouvant
L’académie de Rennes ouvre un site spécial, dirigé par Mme Houlgatte, pour les sections européennes anglais. Il publiera régulièrement des fiches pédagogiques. On pourra utiliser également les pages du lycée
C’était un premier octobre : Corneille mourait (1684), les principaux dirigeants nazis étaient condamnés à Nuremberg (1946), la télévision en couleur apparaissait (1967). Cet éphéméride en ligne a un intérêt
Gilles Badufle et le CRDP de Caen diffusent, à prix coutant, sur cédérom « La boîte à outils du professeur d’Histoire-Géographie ». Cette « boîte à outils » prend les TICE comme moyens, et
Le site ministériel publie intégralement le discours de Xavier Darcos sur l’enseignement du fait religieux lors du séminaire national des 5, 6 et 7 novembre. Le ministre s’y montre soucieux
Rome-JPM : un jeu en réseau sur la vie politique et les carrières sous la République romaine : http://www.espace-syl.com/~romejpem/index.php3?centre=regles
Du 28 au 30 août s’est tenue à Paris l’université d’été « Europe et islam, islams d’Europe ». Parmi les thème abordés lors de l’université d’été : les relations entre chrétienté médiévale
Le B.O. n°31 a publié le règlement du concours national de la Résistance et de la déportation 2002-2003. Ouvert aux collégiens de 3ème et aux lycéens, il portera cette année
Pédagogie à l’anglaise L’histoire à l’anglaise, c’est ce que propose le Passmores School History Department. Le site a mis en ligne tous les cours du collège et du lycée (grades
