Moteurs Le Monde a publié un dossier sur les moteurs et leur évolution. En outre on accède à des articles antérieurs sur le même sujet. http://interactif.lemonde.fr/article/0,5611,2858-5391-165666-0,FF.html
Alain GURLY nous propose sur son site des dossiers en ligne et des liens vers d’autres sites. Des propositions d’autres collègues seront les bienvenues. http://perso.club-internet.fr/agl/metier/liensdoc.htm
Présenté au salon de l’éducation, Educscol propose un florilège de pratiques innovantes et invite les établissements à publier les leurs, dans l’espace d’échange. http://www.eduscol.education.fr/D0093/accueil.htm
-Moteurs (source Abondance ) . Quelques informations complémentaires sur les balises Meta. http://www.adcom.fr/expertise/balisesmeta.htm
Comment les internautes utilisent-ils les outils de recherche ? Comment les moteurs de recherche classent-ils leurs résultats ? 2 articles intéressants sur le site d’abondance. http://www.abondance.com/trucs-et-astuces/recherche51.html http://www.abondance.com/trucs-et-astuces/recherche52.html
>- Ressources . Après avoir dressé un état des lieux des pratiques documentaires, Françoise Ferry chargée d’une mission IGEN, propose de redéfinir les rôles des équipes éducatives et de l’établissement
– Récupération de notices (BNF) – BCDI 3 : fiches – Programmes et documents d’accompagnement – Semaine de la presse – Hugo : célébration du bicentenaire Collège – Charte des
ACTIVITES PEDAGOGIQUES Activités transdisciplinaires sur le site de l’Académie de Grenoble : rallye Sciences 5ième lire et créer en anglais au lycée http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/activpeda/indexactransdis.htm
