SOS homophobie : 2024, l’année de tous les dangers

Depuis bientôt 30 ans l’association SOS homophobie, à l’occasion de la Journée mondiale de lutte contre les LGBTIphobies du 17 mai, publie son rapport annuel. Depuis bientôt 30 ans ce

Share
Niveau scolaire en 6ème : le manque de mixité à l’origine de forts écarts

Comme chaque année, la DEPP (direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) publie la note d’information concernant les évaluations passées à la rentrée en 6ème en mathématiques

Share
La Cour des comptes veut-elle enterrer l’éducation prioritaire ?

Vers la fin des REP ? La France championne des inégalités : c’est le constat liminaire sur lequel s’ouvre le rapport de 94 pages publié par la Cour des Comptes

Share
Que retenir de cette enquête sur les pratiques pédagogiques enseignantes ?

Pas moins de 86 activités, pratiques et postures ont été analysées sur plus de 2000 enseignants pour cette seconde édition de l’enquête EPODE (Enquête PériODique sur l’Enseignement). Cette dernière a

Share
Rapport contre l’antisémitisme : « Les enseignants doivent être davantage et mieux formés »

Quels constats dresse le rapport des Assises contre l’antisémitisme et quelles préconisations pour le ministère de l’Éducation nationale ? « La formation et l’enseignement sont les leviers essentiels pour combattre l’antisémitisme » écrivent

Share
IPS et lycées : le privé largement plus favorisé socialement

Ecart privé/public : si vous le saviez pas, la DEPP le confirme encore avec des données récentes. « Les lycées privés sous contrat sont plus favorisés en moyenne que les lycées

Share
Prépa Seconde : des classes prépa pour les pauvres

A la rentrée 2024, la classe (expérimentale) Préparatoire à la classe de seconde a fait sa rentére. Cette mesure fait partie du cortège de mesures de la réforme du Choc

Share
Cnesco : « Les pratiques des élèves en dehors de l’école sont désormais connues, sans être reconnues à l’école »

Pas de fatalité pour les inégalités ! « En France, le manque de continuité éducative entre les différents contextes d’apprentissage est source d’inégalités scolaires » lit-on dans le dernier rapport du Cnesco publié

Share
EAC : la cour des comptes pointe un problème d’organisation

« Il paraît paradoxal de viser l’universalité en appuyant cette politique sur un dispositif de parcours, obligatoirement offert à tous les élèves selon le code de l’éducation, mais en pratique considéré

Share
EAC : Que dit la Cour des comptes sur la part collective du pass Culture ?

Près des trois quarts des élèves ont bénéficié durant l’année scolaire 2023-24 d’une action d’EAC financée par la part collective du Pass culture auprès d’une des 12 582 structures référencées,

Share