Traces des apprentissages à l’école maternelle : redonner une place à l’élève

les traces des apprentissages sont partout en maternelle… Et leur élaboration relève d’un enjeu didactique majeur. Explications de Christine Bauducco, ancienne professeure des écoles, directrice d’école en maternelle.   À

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Littérature jeunesse : réseaux sociaux

Le sujet du temps passé devant des écrans et la question de l’accès aux réseaux sociaux par les mineurs occupent beaucoup le débat public. Voici deux livres qui abordent ces

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L’émancipation au prisme de l’EPS et d’un handicap

Comment comprendre l’émancipation, et comment faire en sorte qu’un enseignement soit émancipateur ? Sur ce dernier point, à partir de l’EPS et concernant des élèves en situation de handicap, Jean-Pierre

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Alexis Flesch : redonner sa place aux questions ouvertes en mathématiques

Comment engager davantage les élèves dans l’écriture mathématique ? Les limites des QCM dans les apprentissages sont bien connues, car même au hasard un élève peut avoir la bonne réponse.

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Physique-chimie : approfondissements théoriques et pratiques pédagogiques avec le BUP

Le BUP (bulletin de l’union des physiciens) explore plusieurs thématiques clés de l’enseignement de la physique, en mêlant approfondissements théoriques et pratiques pédagogiques. Le dernier numéro s’ouvre sur une analyse

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SVT : tout savoir sur l’appli PlantNet

Très utilisée pour la détermination d’espèces dans le cadre de l’étude de la biodiversité au lycée, l’application PlantNet recense 85 000 espèces de plantes. « La flore européenne est couverte presque

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Anne Abeillé : Libérons le français

L’Ecole tend à générer chez les élèves de la peur ou de la honte dans leur relation à la langue. Ne devrait-elle pas plutôt leur donner le pouvoir, le bonheur,

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Comment Candide fut éduqué au temps de l’IA

« Candide the game » : telle est la nouvelle réalisation de Christelle Lacroix pour aider ses élèves de 2de à réviser une séquence de travail sur le célèbre conte philosophique de

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Lire une œuvre numérique au lycée

Et si on cessait de réduire la lecture à celle des œuvres littéraires papier ? Et si on élargissait l’horizon scolaire en y explorant des œuvres numériques, sur de nouveaux

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La Marelle entre dans les salles de classe !

Jeu de cour de récréation, la Marelle deviendra-t-elle bientôt une célèbre police d’écriture ? C’est en tout cas ce que l’on souhaite à cette nouvelle « police cursive gratuite pour l’enseignement

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