Dans les dispositifs ULIS aussi, et peut-être même surtout, l’enseignant.e travaille en permanence avec l’incertitude. Les écarts de niveaux, les besoins très spécifiques des élèves et les aléas du quotidien
C’est bien le jour des blagues ? Deux albums pleins d’humour, et pour changer des poissons d’avril, le premier suit un jeune éléphanteau qui a une envie pressante, le deuxième est
« Fabriquer pour comprendre la programmation » est le pari lancé par notamment l’association Tiers-Lieux Edu et l’Edulab à Rennes. Erwan Vappreau, professeur des écoles et co-président de l’association détaille les synergies
« Comment faire comprendre aux élèves le lien entre une modélisation mathématique et la prédiction statistique d’un Large Language Model (LLM) ? », interroge Julien Durand, enseignant de mathématiques. Il propose une
Le syndrome de Leigh est une maladie génétique très sévère qui affecte le cerveau. Cette publication de l’INSERM évoque une recherche chez des souris où une thérapie génique restaure l’activité
Va-t-on vers une réforme des épreuves écrites et orales de français au baccalauréat ? Depuis plusieurs semaines, des consultations ont été menées par le ministère auprès d’organisations syndicales et d’associations professionnelles.
Peut-on se libérer des normes de l’exercice scolaire par « excellence » qu’est « la dissertation » ? Pour aider l’élève à déployer plus authentiquement sa pensée, ne faudrait-il pas désormais promouvoir plutôt « l’essai » ? L’exercice a
Si les programmes de Français de lycée peinent encore à s’ouvrir à la littérature contemporaine, c’est loin d’être le cas de ceux de la spécialité de littérature et langues et
« L’économie sociale et solidaire est d’abord une idée politique » : celle d’une économie démocratique, fondée sur l’utilité sociale, la coopération et le partage des richesses. Pourtant, dans les
« Au contact, citoyens, citoyennes ! » : Au lycée Maurice Genevoix de Marignane, l’enseignante Nora Latroch présente une séquence d’EMC. Elle explore un enjeu central : le rôle des médias
