« La maîtrise du langage est au cœur de mon projet pour l’École », serine le ministre de l’Education nationale de plateau télé en studio radio. Et si à la communication politique
L’Intelligence Artificielle Générative peut-elle favoriser en classe de nouvelles stratégies de lecture-écriture ? A La Réunion, Sabrina Champagne Taochy a mené un très intéressant travail pour conduire ses 1res à confronter
Au Havre, au collège les Acacias, les 4es d’Ophélie Jomat saisissent déjà l’invitation des futurs programmes de cycle 4 à « tresser compréhension, interprétation et appréciation », jusque par l’écriture. Les élèves
Alors que l’Assemblée nationale vient tout juste de voter l’abrogation du Code noir, le travail des élèves de CM2 de l’école Pierre Girard dans le 19e arrondissement de Paris prend
Connaissez-vous ce vocabulaire de biologie ? Le bulletin officiel du 4 juin indique un enrichissement de la langue française. Les exosomes sont des petites vésicules membranaires libérées dans le milieu
Les nouveaux tests de condition physique en sixième et en seconde confirment une réalité déjà bien connue : la forme physique des jeunes se dégrade et les inégalités restent fortes.
« Le “comment nager” s’efface progressivement derrière le “nager vite”. » Alors que la natation vitesse occupe une place importante dans les programmes d’EPS, Emmanuel Auvray (UFRSTAPS Caen, Université de
« Comment transformer durablement les conduites corporelles des élèves tout en contribuant à la construction des savoirs fondamentaux ? » Cette question traverse l’ensemble de l’ouvrage coordonné par Maxime Travert,
Lorsque les directeur·rices sont aussi chargé·es de classe, les journées sont faites d’arbitrages permanents entre tâches d’enseignement et tâches de direction. Lorsque Marianne répond à un appel téléphonique pendant sa
Respiration. Singularité. Le souffle de la vie. Le premier regard d’un enfant sur les différences. Deux albums qui mettent en parallèle le vivant. Dans le premier, premier souffle d’un petit
