« Du public au privé, tout le monde est debout pour applaudir à la mainmise du patronat sur l’université et l’enseignement professionnel publics. Macron a bien réussi sa privatisation du service
« De Socrate à Spider-Man, il n’y a qu’un pas : franchissez-le et (re)découvrez le plaisir de philosopher ! » écrit Edwige Chirouter. Cette professeure des universités en philosophie et sciences
« Les convergences entre la droite macroniste et la droite radicalisée de Retailleau à Bardella s’accentuent au fil du débat public et des votes ». Suite à une proposition de loi défendue
« Face à ce fléau, deux impasses sont à éviter : celle du déni, et celle de la moralisation abstraite». Pour cette journée de lutte contre le harcèlement, le conseiller régional
« Combien de temps ce raconteur d’histoires va-t-il durer ? » L’historien Claude Lelièvre nous livre cette semaine une chronique sous forme d’histoire ou de billet d’humeur. C’est une histoire à dormir debout
« Force est de constater que la politique d’éducation prioritaire fondée sur l’égalité des droits est reléguée dans un angle mort au ministère de l’éducation nationale et ne semble pas
« C’est parce qu’on se pose la question du « pourquoi » et du « comment » qu’on devient autonomes, enseignants comme élèves » affirme Patrick Rayou, sociologue, chercheur en sciences de l’éducation. Dans une salle
Lors de sa première sortie médiatique comme ministre, Edouard Geffray a évoqué le nombre d’élèves par classe sur France inter le 22 octobre 2025. « A la rentrée 2026, on aura
Manque de structure et autoformation versus ambition et proclamations politique. Méfiance et sentiment d’incompétence. Dans sa chronique, Bruno Devauchelle sonde la posture éducative de la France, écartelée et ambivalente ?
Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : tel est le pari du groupe Coopér@ction de l’AE-EPS depuis plusieurs années. Rassemblées aujourd’hui dans un ouvrage collectif, leurs réflexions invitent à
