Autant que les presque trois cents inscrits à la journée, l’actualité a dépassé les espérances des organisateurs : le Forum de la Démocratisation est dans l’œil du cyclone, le lendemain
Favoriser le rapport à l’écrit, un enjeu de démocratisation pour l’école ? Les échanges qui ont émaillé l’atelier consacré à cette question semblent le confirmer : difficile d’ignorer que l’aisance
Les enseignants de terrain ont-ils des solutions à proposer pour faciliter la démocratisation de l’Ecole ? Le Café pédagogique a sollicité quatre professeurs ayant participé au Forum des enseignants innovants
« Certains pays réussissent à réduire les inégalités ». George Pau-Langevin a clôt le Forum de la démocratisation de l’Ecole sur cette perspective. Juste avant, Christian Forestier avait rappelé que le Cnam
Telle la poudre de perlimpinpin dans une formule magique, les Tice sont-elles investies du pouvoir de transformer à elles seules l’enseignement ? L’atelier « les Tice pour la réussite de
Point fort du Forum, la table ronde du Forum a réuni des personnalités diverses et des conceptions parfois éloignées. G. Longhi a inventé et mis en place des dispositifs pour
C’est une idée née au début de l’été, une idée toute simple mais pleine d’ambition, un pari sur l’intelligence et la créativité : dans nos colonnes enseignants et chercheurs se
Par Monique Royer Bien sur que l’on croise les doigts. Bien entendu on retient son souffle que l’on soit de l’un ou l’autre camp. Entre les deux tours, en vacances
Par Monique Royer Alors que l’expérience de révision du bac avec Twitter fait le buzz, Monique Royer jette un autre regard sur cette expérience. Pas sur le professeur. Mais sur
Monique Royer Une histoire de la chronique de la carte scolaire qui finit bien est forcément une belle histoire. Les parents d’élèves de l’école de Beauregard à La Rochelle se
