« Nos élèves, nos étudiants, n’ont pas l’espace de vie nécessaire au déroulement serein de leur scolarité ». Suite au buzz de la vidéo violente et des débats qui s’en suivirent, les
Durant la campagne des élections municipales, de nombreuses listes ont affiché dans leur programme un petit déjeuner gratuit à l’école. Marc Lavogez, ancien directeur d’école REP à Arras, revient sur
Concours de circonstances ou concours d’excellence ? L’historien de l’éducation Claude Lelièvre revient pour le Café pédagogique sur l’histoire des concours de recrutement des enseignants, et sur les « effets
Comment comprendre l’émancipation, et comment faire en sorte qu’un enseignement soit émancipateur ? Sur ce dernier point, à partir de l’EPS et concernant des élèves en situation de handicap, Jean-Pierre
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Face aux crises environnementales, l’Ecole est de plus en plus interrogée sur son rôle. Peut-elle réellement aider les jeunes à comprendre les bouleversements en cours et agir ? Corine Martel,
Le 9 avril 2026, la région Île-de-France a revu sa copie en réduisant drastiquement la subvention initiale accordée à un lycée privé. Ce changement de pied confirme l’illégalité dénoncée par
« L’arsenal répressif fait face à la prévention ! Mais cela ne semble pas suffire. La maillon faible reste l’humain » écrit Bruno Devauchelle sur l’opération Cactus lancée par le ministère. Face
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La frustration : « C’est à la fois l’obstacle et le ressort de tout apprentissage ». Un jeudi sur deux, le docteur en sciences de l’éducation et Daniel Gostain, enseignant
Quels éclairages la clinique du travail peut-elle apporter aux enjeux de l’inclusion ? Dans le premier volet, Gabriel Perez a évoqué les exigences de travail psychique de l’inclusion et la
