Inclusion à y laisser sa santé ? Une enquête révèle un impact de l’inclusion sur la santé des personnels. « Les choix politiques et budgétaires des dernières années ont conduit
« Si on leur rend une correction sur un truc qu’ils ont fait y’a une semaine, ils ont oublié même de quoi ça parlait ». Marjorie et Sonia enseignent respectivement en CP
Alors que l’été s’installe, partout la nature se déploie. Tout au long d’une rivière par exemple mais également au jardin et même dans les maisons. Alors, un premier album pour
Lieu de socialisation, la cour d’école est un lieu miroir de notre société. Comme dans d’autres espaces, s’y jouent des luttes de pouvoir et de domination. Etre au centre, ou
Laurence et Inès sont enseignantes, en CP et en CE2. Elles échangent sur le temps passé à l’école hors présence des élèves. Lorsque la discussion porte sur le choix de
Deux albums pour découvrir la ville. Le premier vise à permettre aux enfants de mieux se débrouiller, à travers certains lieux importants. Le deuxième raconte les transformations d’une rue à
« Faire de la radio à l’école, ce n’est pas seulement créer une émission. C’est donner la parole, apprendre à écouter, maîtriser le langage, s’ouvrir au monde, travailler en équipe et
Anabelle et Béatrice sont enseignantes en cycle 2. Depuis qu’elles ont participé à une recherche sur le travail enseignant à distance, elles se posent des questions sur le type d’informations
Ancienne enseignante d’arts plastiques en collège et lycée, Sandrine Lemoine a ensuite passé le concours de professeure des écoles et enseigne désormais en primaire depuis une quinzaine d’années, principalement en
Voilà deux albums carrés, aux pages cartonnées, qui s’adressent à nos plus petits, en jouant avec leurs émotions et surtout avec « l’attendu ». Quand l’album permet d’aller de surprise en surprise,
