« Que faire pour répondre aux très grandes difficultés de lecture de certains élèves ? Comment faire reculer l’illettrisme ? Comment l’apprentissage de la lecture peut-il prendre un sens pour des enfants qui baignent dans un milieu étranger à la culture de l’écrit ? Comment développer la lecture plaisir en même temps que les apprentissages instrumentaux…
Deban Edu est un projet qui vise de faire de Debian la meilleure distribution possible pour l’éducation. Il souhaite regrouper le maximum d’initiatives à but éducatif et intégrer le tut dans Debian.Debian Edu
Thot rend cmpte de l’expérience de Martine Géronimi (Université du Québec) qui a mis en ligne avec la plate-forme Web CT un cours de géographie touristique. Elle souligne les retombées positives de cet enseignement à distance : approfondissement des connaissances, partage du savoir, échanges renforcés. Pour elle, le site « a créé une appartenance très forte…
Un arrêté du 24 juillet modifie l’horaire de philosophie en terminale L. IL passe de 7 à 8 heures. Cette modification résulte d’une promesse faite par le ministre en juin dernier aux enseignants de philosophie mécontents du maintien du nouveau programme.B.O. du 12/09/2002
Le B.O. hors-série n°6 publie le programme de SVT de première S ainsi que le programme de maths des séries technologiques du lycée. Pour ce dernier il s’agit de modifications précises apportées aux anciens programmes de SMS, STL, STI et STT. Le programme de SVT s’appuie sur les TICE : « La plupart des parties du…
Le B.O. du 12 septembre publie le nombre d’emplois ouverts sur liste d’aptitude pour l’intégration d’instituteurs dans le corps des professeurs des écoles.B.O. du 12 septembre 2002
Le jet d’une bouteille d’acide par un collégien dans un collège d’Asnières (92) a fait plusieurs blessés mercredi 11 septembre. Ce fait divers suscite des interprétations opposées. Pour Xavier Darcos, il s’agit du geste d’un élève perturbé. Tout au plus reconnaît-il que « cela nous montre qu’il faut que nous repérions mieux les enfants perturbateurs qui…
Les nouveaux programmes de CAP sont parus au B.O. hors série n°5. Ils comprennent l’E.C.J.S., les arts appliqués, le français, l’histoire-géographie, les maths et sciences ainsi que la vie sociale et professionnelle.B.O. H.S. n°5
Le CNDP et le CRDP d’Amiens relancent l’opération « Chroniques lycéennes ». Ce concours d’écriture s’adresse aux lycéens des séries générales et professionnelles. Date limite d’inscription : le 23 octobre.Concours Chroniques lycéennes
A l’occasion du premier anniversaire des attentats du 11 septembre, Reporters Sans Frontières dénonce les dérives sécuritaires dont est victime Internet. Pour Robert Ménard, secrétaire général de Reporters sans frontières, » Le Réseau peut être couché sur la liste des » dommages collatéraux » de la dérive sécuritaire généralisée. Les libertés numériques fondamentales ont indéniablement…
L’académie de Dijon teste pour la seconde année « Ariane », un projet d’enseignement à distance qui implique trois collèges, deux écoles et un lycée. L’élève dispose d’un véritable « bureau nomade » où il retrouve les outils dont il se sert à l’école. Il peut accéder à des cours et des exercices réalisés par ses enseignants, communiquer avec…
A l’occasion de la Fête de la science, la Cité des sciences et de l’industrie propose des animations destinées aux écoliers et collégiens sur la terre nourricière, la science au service de l’homme ainsi que des ateliers scientifiques. La Cité s’est aussi adaptée aux TPE et aux itinéraires de découverte. Pour chaque thème, elle propose…
Un nouveau numéro du « Français à l’université » est paru. Au sommaire : un réseau de recherche en littérature d’enfance, un coup d’oeil sur le portail des cultures latines, la littérature critique d’Afrique subsaharienne, les fiches bibliographiques des littératures francophones.Le Français à l’université
Jeune association, « Education et Devenir » se place dans le camp de la réforme du système éducatif. Elle souhaite un enseignement plus personnalisé, des horaires laissant du temps pour le travail personnel, une gestion contractuelle des établissements, davantage de décentralisation. Le site d’Education et Devenir fait connaître ses revues, les colloques qu’elle organise ainsi que l’actualité…
Le 16 juillet, syndicats et organisations patronales européens ont signé un accord sur le télétravail dans l’Union européenne. Celle-ci compte 10 millions de télétravailleurs dont moitié de salariés.Sur Service Public
Chaque rentrée voit fleurir les articles sur les TIC à l’école. 01Net réunit un dossier fort critique : enseignants mal formés, matériel insuffisant, absence de pilotage, « la France peut mieux faire ». 01Net interroge Xavier Darcos qui souhaite « identifier les bonnes pratiques et les mettre en avant ». La revue ne manque pas d’interroger les constructeurs et…
Les actes du colloque Cyber-Langues 2002 sont maintenant en ligne. Toutes les communications ne sont pas encore disponibles mais les professeurs de langues trouveront sur le site de Cyber-Langues de nombreux exemples de pratiques innovantes impliquant les TICE : utilisation d’Internet, baladeur numérique, intranets, correspondance scolaire etc.Cyber-Langues 2002
Le Monde du 9 septembre analyse les méthodes de vente utilisées par les marques pour séduire les collégiens. Fort habilement, elles misent sur les phénomènes d’imitation, fréquents chez les jeunes, pour pénétrer ce marché. Internet est aussi un bon moyen pour entrer en contact avec les jeunes consommateurs et les fidéliser à une marque.Le Monde…
Un arrêté du 1er août, publié au B.O. du 5 septembre, modifie le règlement des concours de professeur des écoles.B.O. du 5/09/02
Plusieurs programmes ont été annoncés cet été au Journal Officiel comme devant paraître au B.O. en août. Nous les avons attendu en vain : les derniers numéros du B.O. ne les mentionnent pas. Un encart dans le B.O. du 5 septembre lève le voile : quatre numéros spéciaux du B.O. ont paru le 29 août……
Le Conseil de l’Europe a proclamé le 26 septembre Journée européenne des langues. L’objectif est de sensibiliser les européens à l’apprentissage des langues étrangères. A cette occasion, des manifestations pourront être organisées par l’éduation nationale. B.O. du 5/09/02
« Apprendre et vivre la démocratie à l’école » , tel est le thème du colloque organisé par le CRAP – Cahiers Pédagogiques à Paris les 24 et 25 octobre. L’objectif est de diffuser des pratiques démocratiques scolaires. Au programme : des conférences (René Rémond, Jean-Yves Rocheix) et des ateliers thématiques.Site des Cahiers
Sur Savoirscdi, Marie-Dominique Le Guillou rend compte d’une expérience inhabituelle pour une documentaliste de l’éducation nationale : un passage de 10 mois dans une entreprise privée, en l’occurrence une entreprise de production audiovisuelle. Visiblement cette expérience a été formatrice puisque M.-D. Le Guillou a pu s’adapter à ce monde nouveau et acquérir de nouvelles capacités.…
Selon une étude ministérielle, chaque enseignant a en charge en moyenne 20,8 élèves. Ce calcul tient compte du fait qu’un tiers des heures d’enseignement sont effectuées en groupe et non en classe entière. On observe cependant de fortes disparités. Ainsi ce nombre est égal à 15,6 en lycée professionnel, 22,8 en lycée, 22,6 en collège.Note…
Début 2002, les universités françaises comptaient 22.500 étudiants de moins qu’en 2001. Le nombre d’inscrits en premier cycle a baissé de 3,5% en un an. Cette diminution touche toutes les disciplines mais est particulièrement forte en langues, droit, et SVTNote d’Information 02.39 (format PDF)Pour lire les fichiers PDF