par François JarraudLa sanction : faire payer ou faire apprendre ? « Le recours à la sanction est souvent ressenti, utilisé, voire pensé, comme une arme qui permet de sortir vainqueur
Qu’est ce qui peut pousser une ville moyenne à lancer un espace numérique de travail ? Le cas est assez rare pour que le Café soit allé interroger un responsable
Le B.O. tente de définir clairement les droits d’utilisation d’œuvres en classe » La représentation dans la classe d’œuvres protégées est couverte de façon générale dès lors qu’elles illustrent
L’expérience d’un blog collaboratif piloté : « Sur le métier » « Un des moyens qu’a l’enseignant pour se construire une posture réflexive sur son métier est l’écriture professionnelle » Recourir aux
Former les délégués élèves Comment former des délégués pleinement capables de jouer leur rôle ? L’Esen propose une fiche avec des pistes concrètes. Ainsi elle présente des documents
Chronique d’un deuxième trimestre en moyenne section « Même si des difficultés proprement graphiques persistent chez certains, la notion de mot (séparer par exemple les mots en recopiant un
Les Rencontres d’été de Changements pour l’égalité Souhaitez vous vous initier à la gestion mentale ? Apprendre à animer un atelier d’écriture ? Réfléchir sur l’autorité ? Développer
