Quand les études de genre révolutionnent l’évaluation

Et si les notes étaient en elles-mêmes un outil pour changer l’Ecole ? En plein débat sur “l’école bienveillante”, plusieurs recherches venues des études de genre sont en train de modifier en profondeur notre conception de l’évaluation. Au final, le laboratoire LIEEP Sciences Po sur les politiques éducatives proposent d’utiliser les notes comme un levier…

Pédagogie : Individualiser l’aide aux élèves en seconde

Ce numérospécial de Modulo, édité par l’académie de Créteil, rassemble des activités,des analyses et des comptes rendus de séquences de travail proposées dansdes classes de seconde, sur le mode du témoignage. Résultant de la volontéde ne proposer aucun modèle de pratique mais plutôt des exemples construitsà partir d’un enjeu commun, “individualiser l’aide”,il reflète la diversité…

Rollerfootball: Le jeu du respect et de la citoyenneté

Né en Segpa, le Rollerfootball, ce jeu non violent est un formidable outil pour intégrer filles et garçons et pour faire reculer la violence chez les adolescents. Il a reçu tous les encouragements possibles des plus hautes autorités de l’Etat comme des maires à la recherche d’activités périscolaires citoyennes. Mais il se heurte aussi depuis…

Rendre les cours de maths interactifs

Et si on pouvait proposer aux élèves des QCM en classe et avoir un retour immédiat sur leur réponse ? Les idées pour rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en cours de maths fleurissent. C’était d’ailleurs le sujet de plusieurs ateliers aux dernières journées de l’APMEP. Mais un outil en particulier a retenu notre…

Ca y est : la note de vie scolaire est supprimée

Un décret publié au Journal officiel du 15 janvier supprime la note de vie scolaire. La mise à mort a été difficile. Dans un remarquable ouvrage, Rachel Gasparini en a donné la raison. Eliminée par la récente loi d’orientation, la note n’avait plus d’existence légale que par une mention dans un décret sur le brevet.…

Admission Post Bac : Des progrès sous pression

“C’est la première fois qu’on lève le voile”, a dit N Vallaud Belkacem le 8 juin en présentant les données du premier tour d’APB, le logiciel qui affecte les bacheliers dans l’enseignement supérieur. Selon le ministère, une meilleure gestion des demandes a nettement amélioré l’orientation des jeunes cette année et réduit les affectations par tirage…

Guide 2014 du web du Café Pédagogique

Editorial Un Guide du Web, pour quoi faire ? Pédagogie Les sites des penseurs de l’Education – Les grandes revues pédagogiques – Les grands acteurs de l’éducation – Les coups de cœur – Le Tour de France du numérique : A la hauteur des enjeux ! Documentation – Cdi Sommaire Primaire L’école élémentaire L’école maternelle…

Guide 2014 du web du Café pédagogique : Allemand

Par Christophe Jaeglin Se tenir au courant : Listes de diffusion ou d’information  indispensables, abonnez-vous ! La ‘Newletter’ „Fremdsprachen des LPM“ de notre collègue allemand Jürgen Wagner, qui présente l’actualité des TICE et des langues avec toujours des nouveautés intéressantes: http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1261&no_cache[…] ADEAFNET : la liste de l’association des professeurs d’allemand, fort de plus 1490 membres est un must pour suivre…

L’actualité de l’éducation du 5 au 12 décembre 2014

Quelle décentralisation pour l’éducation nationale ? Alain Boissinot : Quels scénarios pour décentraliser l’éducation ? Quel impact du nouveau découpage régional sur l’éducation nationale ? Pour Alain Boissinot, ancien recteur, il va falloir adapter le découpage académique aux 13 nouvelles régions. Il faudra aussi tenir compte des nouvelles compétences régionales pour leur transférer le scolaire…

Socle commun : Ce que les enseignants en pensent

Que peut-on bien faire de ce texte, semblent se demander les enseignants à l’issue d’une consultations qui a mobilisé tous les enseignants du primaire et du secondaire durant une demi journée et qui a amené 136 708 d’entre eux à déposer leur avis sur le site ouvert par le ministère. La direction de l’enseignement scolaire…

Quel bilan numérique pour cette année scolaire ?

Alors que la Cour des comptes publie son rapport sur le numérique éducatif et que nous terminons la première année de mise en place de l’enseignement Sciences Numériques et Technologies, alors que les collectivités sont de plus en plus nombreuses à accompagner les jeunes et les établissements scolaires dans le numérique, alors que l’EMI est…

Réformer l’École : Les injonctions suffisent-elles ?

Depuis 2006 le chemin “réformiste” de JM Blanquer est semé de menaces envers les enseignants considérés comme des obstacles aux nécessaires réformes. Livret orange, “recommandations” tatillonnes, pilotage par les résultats : les injonctions ministérielles pleuvent sur les professeurs pour qu’ils appliquent à la lettre et sans réfléchir les instructions ministérielles. Est-ce ainsi qu’on change l’École…

Collège

Faute de moyens, le collège est devenu un angle mort du ministère. Changer les programmes impliquerait l’achat par l’État de nouveaux manuels (ils sont à sa charge au collège). Une évolution qui n’est pas accessible avec le maigre budget dont dispose le ministre. En attendant des jours meilleurs, JM Blanquer travaille sa seconde réforme du…

Colloque CIEP : La suite…

Depuis 2006 le chemin “réformiste” de JM Blanquer est semé de menaces envers les enseignants considérés comme des obstacles aux nécessaires réformes. Livret orange, “recommandations” tatillonnes, pilotage par les résultats : les injonctions ministérielles pleuvent sur les professeurs pour qu’ils appliquent à la lettre et sans réfléchir les instructions ministérielles. Est-ce ainsi qu’on change l’École…

Inégalités : Affronter le problème numéro 1 de l’École

La particularité de l’École française c’est l’importance des inégalités sociales et ethniques dans les cursus et les résultats scolaires. Un sujet qui n’est abordé par le gouvernement que par les dédoublements en CP CE1 dans l’éducation prioritaire avec des résultats médiocres comme on l’a vu dans le chapitre consacré au premier degré. Comment penser une…

2019 : La rentrée avec Blanquer

Dès la rentrée 2019 la moitié des articles de la loi Blanquer entrent en application transformant le paysage éducatif. Des décrets d’application sont déjà publiés. C’est aussi le ministre qui définit le cadre matériel de la rentrée et de l’année à venir : postes et budget.

Rased : Où en est-on ?

Sur le thème de l’école inclusive, le 5ème Forum des Rased a réuni environ 300 enseignants le 6 décembre. Le Forum se situe après la parution le 28 août d’une circulaire sur le fonctionnement des Rased, juste avant la sortie de nouveaux textes sur l’accompagnement des enfants en difficulté, comme le PAP et la refonte…