Mons-en-Baroeul : Le Dasen s’engage sur la pédagogie Freinet

« Il n’est pas question de casser ce qui fonctionne », nous a déclaré le 5 juillet Jean-Yves Bessol, Dasen du Nord. « Dans le département, nous avons déprofilé les postes à profils »

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Faut-il détruire la pédagogie Freinet ?

Moins d’un mois après la tentative d’imposer l’association « Agir pour l’école » dans une centaine d’écoles du Nord, le département est secoué par une nouvelle affaire à Mons en Baroeul. La

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La présidente du CSP mise en accusation par plusieurs de ses membres

Trois membres du Conseil supérieur des programmes, rédacteur en chef d’Alternatives économiques, Denis Paget, professeur de lettres modernes et chargé de recherches à l’institut de recherche de la FSU et

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Canopé : Pas de nouvelle politique tarifaire, mais…

Les enseignants doivent -ils payer pour leur formation continue ? Le bruit a fait rapidement le tour des réseaux sociaux ce week end soulevant l’indignation de nombreux enseignants : les

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Professeur des écoles : Le plus beau métier du monde …

Qu’est ce qui peut pousser à devenir professeur ? C’est la fin de l’année pour les élèves mais aussi pour les enseignants. Et pour certains, cette fin d’année signe la

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Clic 2018 : De l’innovation aux pédagogies actives

Avec 500 participants, le Clic 2018, l’événement national de l’association Inversons la classe, a connu un vrai succès. Du 29 juin au 1er juillet des centaines d’enseignants ont pu échanger,

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La deuxième circulaire ministérielle concernant l’enseignement des mathématiques à l’école élémentaire traite de la résolution de problèmes arithmétiques. Ce thème, complexe, était le principal point faible du rapport du CNESCO

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Brevet 2018 : Les sujets d’Histoire-Géographie – E.M.C. et de Sciences

En histoire, sur le thème « La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance », les élèves de série générale planchent en histoire sur un témoignage de Jean-Jacques Auduc, en

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Brevet 2018 : Les sujets de français et de maths

 » Vous avez lu en classe ou par vous-même de nombreuses oeuvres littéraires dans leur intégralité ou par extraits. Vous expliquerez ce que vous ont apporté ces lectures et vous

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