Simplifier le bac : Une bonne idée ?

Est-ce vraiment une bonne idée ? Dans un entretien accordé aux Echos, puis sur RTL, N. Vallaud-Belkacem a annoncé le 12 juillet son intention de « simplifier le bac » en réduisant le nombre des épreuves. La mesure semble rencontrée un large assentiment. Pourtant est-elle réellement une bonne chose pour les candidats et l’Education nationale ? Ce…

Enseigner l’histoire à l’école primaire

Comment s’y prendre pour enseigner l’histoire à l’école ? Cette interrogation ne se pose pas dans le secondaire où l’histoire est confiée à des enseignants spécialistes. Au primaire il en va autrement. Or l’histoire est perçue comme une discipline difficile, d’autant qu’elle est chargée d’une demande sociale très forte. C’est pour dédramatiser et ramener du…

Les nouveaux programmes de l’école et du collège

En rupture avec les programmes précédents sur bien des points, les nouveaux programmes de l’école et du collège apportent une approche différente des disciplines. Adoptés par le Conseil supérieur des programmes (CSP) à l’unanimité le 9 avril nous vous proposons de découvrir ces programmes que nous nous sommes procurés.. Les nouveau programmes sont construits en…

La chronique de Véronique Soulé : Déception «cruelle» d’une directrice d’école

Lilia Ben Hamouda a défilé le 9 avril contre l’austérité. Responsable du SNUipp, le principal syndicat du primaire, à Stains (Seine-Saint-Denis), elle est directrice de la maternelle Guy-Môquet. Trois ans après l’élection de François Hollande et les espoirs suscités par la Refondation, elle confie que la déception est «cruelle». Comment en est-on arrivé là ?…

Ouvrir l’école aux parents pour mieux faire réussir les enfants

Quelque trois cents personnes – militants associatifs, parents, enseignants, élus… – ont planché samedi 11 avril sur les moyens d’ouvrir davantage l’école aux parents, notamment les plus pauvres. Pour les participants, il s’agit d’une condition sine qua non pour combattre l’échec scolaire qui touche les enfants les plus fragiles et leur permettre de réussir autant…

Numérique : Retour sur l’apprendre : entre information et connaissance

Les enseignants déplorent que les élèves ne sachent pas rechercher de l’information sur Internet. Ils ajoutent aussi qu’ils ne savent pas, ensuite, évaluer, analyser, traiter une information. Ce témoignage fréquemment entendu a pris une importance depuis qu’Internet est accessible dans les établissements scolaires. Quelques travaux de recherche ont bien tenté d’aller voir ce qu’il en…

Innovation pédagogique : Comment N. Vallaud-Belkacem tourne le dos à l’enseignant de demain

Alors que la ministre s’apprête à inaugurer un événement autour de l’innovation pédagogique officielle, les services du ministère enterrent l’innovation pédagogique venue du terrain, et soutenue par les associations professionnelles d’enseignants. C’est pourtant là que s’invente l’enseignant de demain. Depuis 2008, le Café pédagogique organise avec les associations professionnelles d’enseignants (associations des professeurs d’histoire géo,…

L’Ecole anglaise décimée ?

Un poste d’enseignant sur dix devrait être supprimé dans les deux années à venir, estime le NUT, un syndicat d’enseignants britanniques. Réuni en congrès il a annoncé que les programmes électoraux des Conservateurs comme des Travaillistes se traduiraient en une baisse considérable des moyens des écoles et établissements scolaires. Les écoles vont devoir faire face…

Un manuel gratuit pour enseigner aujourd’hui dans la voie professionnelle

Comment articuler pédagogie et didactique pour enseigner aujourd’hui dans la voie professionnelle ? Formateur, Daniel Cortès-Torréa publie une nouvelle édition, entièrement repensée, de son manuel pratique destiné aux enseignants débutants et même expérimentés. « Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle » est mis gratuitement à votre disposition par l’intermédiaire du Café pédagogique. L’ouvrage propose…

L’expo de la semaine : « Chiens & chats L’EXPO »

Jeux, manipes, expériences surprenantes et déroutantes vous attendent à la Cité des sciences pour découvrir les chiens et les chats. Actuellement ils sont, en France, près de 20 millions dans les foyers, et on dénombre 343 races de chiens et 72 de chats. Comment sont-ils devenus différents des animaux sauvages ? Quelles sont leurs émotions…

Quelles compétences dans un contexte numérique ?

Des associations, des groupes faisant du lobbying sur le numérique ont répondu aux questions sur les compétences posées par la concertation sur le numérique. Autant de points de vue qui sont intéressants mais qui méritent débat. Le socle commun, en diluant les compétences numériques dans l’ensemble des domaines, de manière essentiellement implicite, ne permet pas…

Le nouveau calendrier commencera bien le 31 août

Il est des symboles qui comptent et d’autres qui ont compté. On saura bientôt à quelle catégorie appartient le 31 août. Car la rentrée des enseignants aura lieu un 31 août en 2015 et encore en 2016, selon le nouveau calendrier scolaire que la ministre dévoilera ce matin du 2 avril. Les enseignants et les…

Maternelle : Quand la tablette libère le vocabulaire

Jouer avec les mots en petite section en utilisant des tablettes numériques, c’est ce que propose Claire Marotine. Conseillère pédagogique départementale Tice à Epernay, C. Marotine a demandé à revenir en classe et assure que « c’est un bonheur ». A Epernay, ses 28 élèves de petite et moyenne section ne se contente pas de tweeter. Ils…

Palmarès des lycées

Parce qu’il y a plus de mérite à faire réussir les jeunes des quartiers populaire que de sélectionner parmi les bons élèves pour remplir ses terminales, le Café pédagogique exploite les statistiques ministérielles pour mettre en avant les lycées qui font le plus réussir les jeunes.

Les meilleurs lycées ne sont pas les plus célèbres

Connaissez-vous le lycée Romain Rolland de Goussainville (95) ? C’est pourtant le meilleur lycée de France pour la série ES et le second pour la série L. Eugène Hénaff à Bagnolet (93) ? Il règne sur la série S. S’il est impossible d’enfermer la réalité du travail effectué dans les établissements, il est possible d’utiliser…