– Quand les réputations influencent la performance scolaire
Qu’évalue-t’on lors d’un contrôle sur table en classe ? Alors que la note est encore largement considérée comme représentative des capacités intellectuelles de l’élève, plusieurs recherches issues du champ de la psychologie sociale soulignent l’importance et l’influence du contexte scolaire dans la production intellectuelle, suggérant ainsi que la note serait multi déterminée. Ainsi, les capacités…