– Quelle Europe enseigner au collège ?

Le dossier de Domonique Chanvillard sur le site académique de Starsbourg rassemble les prespectives historiques et actuelles qui permettent de montrer les différentes facettes de l’idée d’Europe aux élèves de collège. On y trouvera des approches historiques et géographiques de la question des limites (y compris la question turque) et des différentes formes d’Europe (de…

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DNB 2013 Les épreuves du brevet des collèges à partir de la session 2013 sont sur Eduscol. Voir http://eduscol.education.fr/pid23235-cid59348/diplome-national-du-brevet-session-2013.html#lien2 Les sujets d’essais sont en ligne. Voir http://ens-prof.ac-dijon.fr/Pedadispl_lh/histoire_geo/spip.php?article546 Le jugement dernier, tympan de Conques (5°) Une nouvelle activité sur Cliocollège, réalisée grâce à des ressources Clionautes, c’est-à-dire des photographies de Cliophotos. Une activité interactive avec Didapages…

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Primaire : L’école, centre de recyclage des entreprises ?

L’annonce du don de 200 ordinateurs périmés de La Poste à l’Inspection académique de Loire Atlantique fait débat. Pour les uns c’est l’occasion de lutter contre le gaspillage et contre la course perpétuelle au dernier gadget. C’est aussi un moyen pour les écoles des petites communes de faire des économies et de maintenir des activités.…

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La revue Pastel propose dans son n°3 un dossier sur ce sujet en 60 pages denses et très intéressantes. « L’histoire du fait colonial a connu depuis deux décennies un profond renouvellement dont témoignent les évolutions de l’historiographie […] Les nouveaux programmes d’histoire du collège et du lycée font désormais une place importante à l’étude…

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Les boules !

Physique Qu’est-ce qui tombe le plus vite, un jeu de clé ou une boulette de papier ? C’est à partir de cette question « simple » que les animateurs de l’atelier « physique » mettent au travail leur auditoire. Avis partagés : les clés doivent tomber plus vite, puisqu’elles sont plus lourdes ? On fait la démonstration, mais pas…

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– La perception de la Shoah

« Pensez-vous qu’il faut enseigner l’extermination des Juifs par les nazis pendant la Seconde guerre mondiale dabs les écoles ? » Selon un sondage de la Sofres, 86% des Français l’estiment nécessaire, un taux nettement supérieur à ceux de la Pologne (69%) ou de l’Allemagne (79%). Seulement 1% des Français déclareraient de l’antipathie pour les Juifs et…

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Français : La grammaire, cours toujours !

Développés par Michel Backeljau, voilà une collection d’exercices interactifs qui permettent des entraînements ludiques : portraits, figures de style, analyse grammaticale, exercices orthographiques, expressions idiomatiques etc. Cours toujours !

L’Expresso du 22 Mars 2007

Par François Jarraud N’hésitez pas à réagir sur les actualités qui vous interpellent, comme sur la plupart des articles du Café en cliquant sur le bouton « réagir à cet article » situé tout en bas de la page. Pour pouvoir réagir, il faut préalablement s’être inscrit sur le site et être identifié. À très vite !…

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Sciences : La simulation : le futur des sciences ?

« Comment prendre le mieux les principes scientifiques et apprendre à les appliquer ? Qui est le mieux placé pour nous aider à développer ces compétences : faire des hypothèses, des analyses critiques ?.. Quel rôle la technologie va-t-elle jouer et quelles innovations vont bouleverser nos apprentissages ? » Pour Nesta Futurelab, un organisme soutenu par l’Etat…

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Les cafés géographiques A l’occasion du changement de Webmestre du site des Cafés Géographiques (Guillaume Grandvent succède aux Cyril Froidure, Marc Lohez, Yann Calbérac et Jean-Philippe Raud-Dugal qui animèrent le site) le Café (Pédagogique) salue le travail des Cafés (Géographiques). Parmi les nouveautés la possibilité de suivre le Café géographique et les Cafés Régionaux (Montpellier,…

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Primaire : Le Prix BD Tchôlidaire

Les écoliers de CM2 de l’école Hubert Monnais de Lunéville recevront le 14 juin le premier prix de l’opération « BD Tchôlidaire » organisé par La Jeunesse au Plein-Air. Ils ont écrit « le pull multicolore », un scénario pour la bande dessinée « Zap Collège » de Tehem.Communiqué JPA

– 1ère : Otto Dix

Jean-Marc Noaille a réalisé un programme présentant la vie d’Otto Dix et permettant l’analyse interactive de quelques oeuvres. Il aborde la question des traces laissées par la guerre dans les mentalités et permet de situer le peintre dans son temps et dans l’histoire de l’art. http://www.ac-nice.fr/histgeo/multim/presentations/otto.htm

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Edugéo dans l’étude de la géographie de La Réunion. Vous pouvez consulter sur le site académique de La Réunion le dossier ressources réalisé par Martine Vaugien-Cheung (maître de conférence en géographie), CREGUR (université de La Réunion), Eric Mathelin (certifié HG, formateur, académie de La Réunion), Jean-Paul Benteux (IA-IPR d’histoire et géographie, académie de La Réunion)…

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L’Expresso du 6 Juillet 2011

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le Café pédagogique et IPSOS dévoilent le 7 juillet les résultats de l’enquête TICE… ÉDITORIAL Le bac est-il juste ? LE SYSTEME Rythmes scolaires : Les vacances ailleurs l Rythmes scolaires : Les syndicats avertissent Chatel l Rythmes scolaires : Les régions demandent de la concertation l Le…

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– Projet Comenius MOBIDIC (module didactique pour l’enseignement bilingue)

Vous trouverez à l’adresse: http://www.mobidic.org/m-o-b-i-d-i-c/home-FR/index.html le compte-rendu du projet MOBIDIC (module didactique pour l’enseignement bilingue) réalisé dans le cadre de l’Union Européenne (COMENIUS 2.1). Le projet, de nature comparative, porte sur les conditions de l’enseignement bilingue (allemand, anglais, français polonais) dans quatre grands pays de l’Union européenne. Les résultats sous la forme d’un CD-ROM peuvent…

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S.E.S. : Enseigner les SES entre savoirs et pratiques

« Trente-cinq ans. C’est l’âge du baccalauréat de la série B, devenue la filière E.S. en 1992. En juin 1969, en effet, la première génération d’élèves de la série B passait un baccalauréat économique et social. Trente-cinq ans. Encore jeunes, les sciences économiques et sociales ont cependant atteint l’âge d’une certaine maturité et d’un certain épanouissement……

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Lucile Barberis : L’école maternelle contre l’échec scolaire

Du prof « changeur de couches » cher à X. Darcos à l’effondrement de la scolarisation à deux ans, les enseignants de maternelle sont aux avant-postes des politiques publiques depuis plusieurs années. Du 29 juin au 1er juillet, l’Ageem, association qui regroupe les enseignants de maternelle, a tenu son 90ème congrès à Vichy. Lucile Barberis, présidente de…

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Vie de la discipline

Par Norbert Troufflard Le projet “my sti2d” est le fruit de la collaboration d’enseignants en STI2D. Sa structure collaborative est basée sur l’utilisation d’une activité type modifiable à l’aide du logiciel helpndoc version 2. Dans un premier temps les activités proposées sont virtuelles de façon à accueillir les élèves dans les meilleures conditions en attendant…

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Sommaire de l’Expresso du 14-06-2005

Pédagogie : Analyse de pratiques professionnelles et liste de discussion Pédagogie : L’université d’été de Prisme Pédagogie : L’Ecole et l’entreprise Primaire : L’école, centre de recyclage des entreprises ? Primaire : Le Prix BD Tchôlidaire Français : La grammaire, cours toujours ! S.E.S. : Enseigner les SES entre savoirs et pratiques Citoyenneté : Citoyens…

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