Sommaire du numéro 65

– A la Une : Katrina Pour le prof – Google earth – Pense bête – Genographic cartographie nos racines. Collège – Nouveau programme en 6ème pour la rentrée 2005. – Programme rénové du cycle central. – Programme de 3ème d’insertion – Corps humain – Méthodologie Lycée – L’épreuve de L, pourquoi le bûcher ?…

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– Méthodologie

Sur cette page de l’académie de Nantes, est rassemblé une liste de documents méthodologiques : construire un schéma fonctionnel au collège, lire et construire un graphique. Ainsi que d’autres ressources… http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/svt/respeda.htm

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– Autres programmes

Deux oeuvres de Sénèque sont au programme des classes préparatoires scientifiques pour 2005-2007, autour du thème du bonheur. Des ouvrages de synthèse destinés aux étudiants et aux enseignants sont déjà disponibles. En terminale, Ovide (Métamorphoses, livres X à XII) figure au programme de Lettres pour 2005-2007. Rappel des sites remarqués par le Café pédagogique sur…

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– Genographic cartographie nos racines.

D’où viennent nos ancêtres ? La question taraude l’humanité depuis longtemps d’autant qu’on bute vite sur les lacunes documentaires. C’est ce verrou que National Géographic et IBM se proposent de faire sauter avec le projet « Genographic ». Dirigé par un généticien, Genographic souhaite recueillir et analyser 100.000 ADN. Cette banque permettra de reconstituer plus précisément la…

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Sortir: choisir son université d’été

Par Béatrice Crabère S’inscrire à Ludovia La 8ème édition de l’université d’été de Ludovia aura pour thème « Mobilité et ouverture ». Elle se déroulera à Ax les Thermes du 29 août au 1er septembre 2011. Les inscriptions en ligne sont ouvertes : http://www.ludovia.org/2011/inscription-en-ligne/ Des ateliers découverte, des ExplorCamps er des BarCamps sont autant de…

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– TPE pour l’année 2005-2006.

Les TPE ne concerneront que les premières et seront évalués comme épreuve anticipée. L’épreuve en terminale a été supprimée. Cette décision se trouve dans le bulletin officiel (b.o. n°1 janvier 2005). http://www.education.gouv.fr/bo/2005/1/MENE0402726A.htm Les modalités d’évaluation sont proches de celles appliquées précédemment en terminale. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/30/MENE0501720C.htm Les thèmes TPE de première sont renouvelés pour l’année 2005-2006. Vous…

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– Evaluations de Seconde en ligne

Beaucoup d’entre vous recherchent les anciens cahiers d’évaluation de seconde. Vous trouverez certains des exercices dans la banquoutils: http://www.banqoutils.education.gouv.fr/recherche/rechmultia.php (25 documents pour l’anglais seconde) Mais Yvan Baptiste de Montpellier a rassemblé sur une page les cahiers scannés et les sons en MP3. Une ressource précieuse! http://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/ressources/evaseconde/

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Pour le prof

Par Béatrice Crabère Le russe sans visa ? C’était le titre d’une série de devoirs de vacances, destinés à ceux qui ne pouvaient pas partir se perfectionner en Russie en été. Le sujet est brûlant, si l’on en croit les échanges sur la liste de diffusion de l’AFR à l’approche de l’été. Impossible d’obtenir son…

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– A la Une : Katrina

Une galerie de photos concernant l’ouragan Katrina est disponible sur cette page de futura sciences, on peut les visionner en diaporama. On trouve dans cette galerie des images satellitaires et des photos montrant l’ampleur de la catastrophe. Des vidéos sont aussi téléchargeables sur Koreus. Un article sur wikipédia reprend les différents aspects de cet évènement.…

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– A la Une : Intranet et CDI

 » C’est bien la première fois dans mon lycée que l’on pensait à citer le CDI pour promouvoir l’établissement ! » Anne Vidal, documentaliste en lycée agricole, présente sur SavoirsCDI les apports d’un intranet. « Nous avons gagné en lisibilité de l’offre d’information. Nous avons étendu les possibilités d’accès à l’information du CDI pour les usagers. Nous…

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– Corps humain

Vous trouverez sur cette page un document de Bernard Giraudeau concernant le programme de 5ème. C’est d’un schéma bilan sur le corps humain qui se construit peu à peu au fil des leçons. Vous avez donc les différentes pages que vous pouvez imprimer sous forme de transparents à superposer. Un autre ensemble de schéma-bilans, réalisé…

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Sommaire du numéro 65

– A la Une : Rallye – Géo, le Kangourou de la géographie Pour le prof – Katrina – Les grandes villes mondiales – Oakland et ses populations Collège – Quelle Europe enseigner au collège ? – 6ème initiation à Wincarto Lycée – lycée professionnel: Paris et Evry du local au mondial – Seconde: les…

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– Nouveautés sur WebLettres

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Seconde – Séquence (nouvelle fantastique) : Maupassant, Le Horla http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2035 – Le travail de l’écriture : Les Horla : tableau comparatif des différentes versions. http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=1998 Première – Le théâtre : Beaumarchais, Essai sur le genre dramatique…

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Vie de la discipline

Par Béatrice Crabère Faire ouvrir une LV2 au collège Voici une initiative originale : celle des élèves du club de russe du foyer socio éducatif du collège Pierre et Marie Curie de Pont-Audemer, dans l’Eure. Ils ont demandé l’ouverture d’une section LV2 en 4ème et 3ème à la rentrée prochaine, langue qui est enseignée au…

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– Quelle Europe enseigner au collège ?

Le dossier de Domonique Chanvillard sur le site académique de Starsbourg rassemble les prespectives historiques et actuelles qui permettent de montrer les différentes facettes de l’idée d’Europe aux élèves de collège. On y trouvera des approches historiques et géographiques de la question des limites (y compris la question turque) et des différentes formes d’Europe (de…

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– Oakland et ses populations

Le grand port de la Baie de sans Francisco est un bon exemple des formidables contrastes internes, et d’abord sociaux, des grandes villes américaines. A l’issue de la conférence sur l’immigration aux Etats-Unis de Frederick Douzet (univ. Cergy Pontoise) les cartes d’illustration ont été mises en ligne sur le site académique de Versailles. Les écarts…

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– 8ème Lavage du Sacré-Coeur

Le dimanche 3 juillet – 8ème Lavage du Sacré-Coeur – Le cortège partira de la place Lino Ventura (IXe) pour remonter jusqu’au Sacré Coeur. Il sera constitué: de deux camionnettes sonorisées, d’un groupe de chanteuses bahianaises, de groupes de batucada, de capoeiristes. Pour clôturer l’événement, une grande fête aura lieu au gymnase Ronsard (XVIIIe) en…

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– Brésil

Dossier spécial A l’occasion de l’année du Brésil en France, des sites académiqaues ont mis en ligne un cartain nombre d’activités sur le géant de l’Amérique du sud. On doit bien sur étudier le Brésil en Terminale. Le site académqiue de Rouen propose ainsi une étude sur les contrastes internes du Brésil. De même le…

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Actualité : Disparition de Jorge Semprun, “L’inoubliable français d’Espagne”

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet La presse rend hommage à Jorge Semprun, membre de l’Académie Goncourt depuis 1996. Résistant, déporté, dirigeant clandestin du Parti communiste espagnol (PCE), écrivain, ministre, Jorge Semprun a été le témoin des grandes déchirures politiques du XXe siècle, dont il a tiré une œuvre marquante en littérature et au cinéma.…

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– Les grandes villes mondiales

Dominique Chanvillard propose deux cartes au format pdf présentant les 15 premières agglomérations mondiales du point de vue de la population, mais aussi du produit urbain brut. Pour ce dernier indicateur, il peut être intéressant de donner le PIB de certains états développés, moins riches que ces « villes mondes . » c’est justement ce que permet…

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– Seconde: les dynamiques urbaines

Emmanuel Noussis présente le résulats de plusieurs années de travail concernant le thème des dynamiques urbaines en secondes. Outre l’analyse des documents habituels sur des villes comme Mexico et Strasbourg, ce dossier du site académique propose l’exploitation d’un parcours urbain effectué par les élèves: un certain nombre d’arrêts sur un ligne de tramway permettent aux…

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– Faut-il commencer les cours plus tard?

Des chercheurs, comme par exemple le chrono-biologiste allemand Till Roenneberg, estiment que le début des cours à 8h du matin est trop tôt pour notre jeunesse. En effet, des tests ont démontré que la concentration est bien meilleure après 11h du matin. A lire dans le Spiegel Online http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,359033,00.html

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A la Une : Exposition Maya au Musée du quai Branly

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet « De l’aube au crépuscule, collections nationales du Guatemala» jusqu’au 2 octobre 2011. Ce sont 150 pièces exceptionnelles qui, pour la plupart, ne sont jamais sorties de leur pays d’origine. L’exposition propose de découvrir les Mayas du Guatemala, l’une des trois civilisations qui ont marqué l’histoire de l’Amérique précolombienne.…

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