– La Shoah

A l’occasion de la Journée de la mémoire de l’holocauste, le Café a réalisé un dossier spécial qui propose une sélection de signets et des fiches pédagogiques pour l’école, le collège et le lycée. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Shoah04_index.aspx

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– A la Une : Regards sur l’apprentissage de la civilité

« Une stratégie en matière de comportement ne sert à rien si les élèves ne voient aucun intérêt… à ce que leur propose l’école. On peut imposer l’obéissance, mais pas l’envie d’apprendre ». Robin Alexander (Cambridge) lie civilité et apprentissage dans une étude de l’incivilité dans une perspective internationale. Il relève de fortes différences entre pays aussi…

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Sommaire du numéro 46

– A la Une : Regards sur l’apprentissage de la civilité Pour le prof – Moins d’actes racistes en 2003 – Appel à la vigilance sur les manuels scolaires – Les textes administratifs sur la laïcité – Un nouveau statut pour la Polynésie – Notes de lecture – La pauvreté en France – La loi…

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– Les textes administratifs sur la laïcité

Textes fondateurs, lois antiracistes, lois laïques, circulaires, extraits du Code de l’Education, décrets, comptes-rendus des arrêts en Conseil d’Etat dans les affaires de voile : le ministère publie sur EduScol une batterie de textes qui montre la complexité, indéniable, de la situation actuelle. La jurisprudence du tribunal administratif est complexe et il est très utile…

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– La carte des libertés

Réalisée par la Freedom House, une association américaine financée par de nombreuses fondations privées, la carte des libertés dans le monde synthétise « le rapport 2004 sur les libertés publiques dans le monde ». Il classe les états du monde en fonction de leurs droits politiques et de leurs degré de liberté individuelle. http://www.freedomhouse.org/research/survey2004.htm

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– Les 6èmes et la loi

Le collège Albert Camus d’Outreau (pas de Calais) a fait travailler les collégiens de 6ème sur la loi. Deux questionnaires analysent le rapport à la loi des jeunes. Un premier pas vers une prise de conscience des interdits. http://www2.ac-lille.fr/ecjs/college/documents/loi6eme.pdf

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– Le devoir de défense

Le numéro 20 d’Echelles, la revue de l’académie de Créteil, est tout entier consacré au devoir de défense. Il s’ouvre sur une réflexion des IPR sur l’enseignement de ce devoir au collège et au lycée. Une bibliographie et une webographie permettent d’alimenter l’information, souvent maigre sur ce sujet. Deux études de cas en troisième abordent…

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– Moins d’actes racistes en 2003

Ce sont quand même 153 personnes qui ont été présentées en 2003 à la justice pour un acte raciste, dont 93 au titre de l’antisémitisme. Néanmoins, selon le ministère de l’intérieur, le nombre d’actes racistes a diminué en 2003 : 817 faits contre 1312 en 202. Dans ces totaux, les actes antisémites seraient descendus de…

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– Un nouveau statut pour la Polynésie

On dit qu’il a été fait sur mesure. Au moins peut-on remarquer qu’il a des particularités. Le projet de statut d’autonomie de la Polynésie française instaure une discrimination positive en faveur des habitants établis de longue date dans l’archipel. Il a été adopté le 29 janvier. Le Conseil constitutionnel a été saisi le 30. http://www.assemblee-nationale.fr/12/dossiers/polynesie.asp

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– Le rapport sur l’intégration

 » En mettant la société française en cause, tenue comme responsable des discriminations, on a renoncé à l’intégration et mis sous le boisseau la politique de la ville ». Dans une interview donnée au Monde, la présidente du Haut conseil à l’intégration met en cause la politique menée par le gouvernement Jospin, rendu responsable du développement…

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– Ouverture du site Europe.gouv.fr

Il a ouvert le 13 janvier et souhaite apporter une information mise à jour et réactive sur l’actualité européenne et l’action européenne du gouvernement. En effet, on y trouvera de nombreuses informations sur l’élargissement de l’Europe. Mais les textes ne sont pas toujours abordables pour les élèves. http://www.europe.gouv.fr

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– Philo québécoise

 » SOPHIE – Ce qu’on discute ici est un peu inquiétant, car je me dis: comment pouvons-nous être certain que nous ne faisons pas comme nos aïeux? Je veux dire: qui dit que nous ne nous trompons pas en croyant ce qui est en fait faux? Moi, je pensais que la philosophie pouvait m’apprendre ce…

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– Bibliographie mensuelle

Le site académique lorrain entretient une importante rubrique bibliographique mensuelle. Elle nous tient informés des parutions des textes classiques, des ouvrages de logique ou d’histoire des sciences, de philosophie morale ou politique, signale les revues et les ouvrages d’enseignement. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/philo/biblio/francais/

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– Moins de postes aux concours externes

Chiffres négatifs cette année aux concours externes : 64 postes pour l’agrégation, soit -22%, 38 pour le Capes, soit -37%. La philosophie n’est pas épargnée. L’effectif reste stable aux concours internes (agrégation 19, capes 26) à l’exception du capes reservé (-29%). http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/default.htm http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/PAFprepa.htm

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– A la Une : Colloque de Caen

Organisé par le CRDP de Basse-Normandie et piloté par le CRDP de Bretagne, le 4ème colloque national portera sur les thèmes suivants :  » Nouvelles pratiques philosophiques : comment débuter, poursuivre et analyser ? « . Il aura lieu les 26 et 27 mai 2004 à Caen, au CRDP de Basse-Normandie. Il proposera des conférences :…

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