Par François Jarraud Selon une étude de l’Annenberg Institute for School Reform, les écoles qui s’appuient sur leur communauté obtiennent de meilleurs résultats. L’enquête montre que le taux de décrochage diminue et les résultats progressent. Les enseignants soulignent aussi les progrès dans le sens civique des jeunes ou encore dans la confiance accordée à l’école…
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« Depuis la rentrée 2021, dans de nombreux lycées et collèges, la mobilisation intersyndicale contre le PLE, pour garantir la liberté pédagogique des enseignantes et des enseignants, traduit l’attachement des personnels à l’existence du diplôme national, premier grade universitaire. Attachement exprimé par de nombreuses prises de position unitaires dans les établissements », écrit une intersyndicale. La pression…
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Le Cnesco organise une conférence de comparaisons internationales, en partenariat avec l’université de Genève et France Éducation international (FEI) sur le thème de la gouvernance des politiques éducatives du 12 au 18 novembre. La conférence pourra être suivie à distance. Il sera question de la mise en oeuvre des politiques éducatives, sa régulation et notamment…
DétailsFournitures scolaires Dans la continuité des actions menées depuis quelques années pour alléger les charges qui pèsent sur les familles à la rentrée scolaire et réduire de façon conséquente le poids du cartable, la liste des fournitures individuelles demandées par les professeurs doit impérativement être limitée et simplifiée. C’est pourquoi l’opération « les essentiels de…
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Des ressources pour la classe L’atelier échelonné « L’atelier échelonné est une façon de répondre à l’extrême diversité des enfants de maternelle, même au sein d’une seule section », écrit C Lemoine sur son blog. « En s’inscrivant plusieurs fois, l’enfant va pouvoir construire son propre parcours, indépendamment de ce que l’on projette pour lui, pour sa section,…
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Le dialogue Pour utiliser à bon escient le dialogue en rédaction et comprendre réellement ses fonctions, voici une sélection de quelques sites qui peuvent donner des idées pour mieux appréhender la notion en classe. Une fiche intéressante sur le dialogue et plus précisément sur ses marques et ses fonctions dans le récit, le tout destiné…
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Par François Jarraud De de Gaulle à Sarkozy, Gabriel Langouët (Paris V) nous fait effectivement traverser 50 ans d’histoire du système éducatif. Et il le fait d’une façon très personnelle puisqu’il donne à voir à la fois l’évolution sociologique, en termes de démocratisation et de « démographisation », et son propre parcours dans cet univers. En 50…
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Pour mieux comprendre ce qu’est pour une région le programme pluriannuel d’investissement et de rénovation, le PPI-PPR, qui détermine les constructions nouvelles et les rénovations des lycées, nous avons demandé à Ariane Azema, directrice générale adjointe, directrice de l’unité lycées, de répondre à quelques questions. Sur quels critères se définissent concrètement…
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Par François Jarraud Réforme du lycée, nouveaux programmes en seconde, réforme de la filière STL – STI, la rentrée voit de nombreux changements. Et les restrictions budgétaires pourraient bien modifier tout cela dès 2012… – De nouveaux programmes en 2de, avec quels manuels ? – Les nouveaux programmes – Les droits des lycéens réaffirmés –…
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Par Blandine Raoul-Réa, illustration Fred Yvetot Trois analyses d’ouvrages à mettre sur les rayonnages au CDI, à utiliser, à exploiter, à faire circuler. Un pour la construction et la mise en place de la politique documentaire, deux pour mettre les mains dans le « cambouis de l’ordinateur » pour une culture numérique indispensable … Politique documentaire Le…
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Par Adeline Sontot-Buisson La couverture de Télérama du mercredi 21 janvier 2009 a pu choquer. Le libellé insolent et assumé du magazine, « Trop de sécurité nuit gravement à la liberté », qui parodie les avertissements des paquets de cigarettes, a d’ailleurs été repris comme banderole lors de la manifestation du 29 janvier. La couverture…
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Par François Jarraud Selon le rapport de la Commission consultative nationale sur les mathématiques, l’enseignement des maths dans le système scolaire américain doit changer. La commission demande un recentrage sur les procédures et les capacités arithmétiques. Par exemple, elle exige que les élèves sachent faire leurs 4 opérations avec rapidité. Elle met l’accent sur les…
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Par Françoise Solliec Au forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative, les 27 et 28 mars dernier, les projets de blogs, correspondances, essais poétiques, etc. visant à faire pratiquer les élèves autour du cours de français étaient nombreux. Dans les deux projets décrits ici, celui qui reçut le prix du public touche depuis des…
DétailsPar Blandine Raoul-Réa Une proposition de circulaire de missions par la DGESCO en discussion. On l’attend depuis longtemps. Des tentatives sont restées sans suite, alors quel avenir pour ce texte ? Dans le cadre des « transformations des modes d’accès à l’information » la proposition de texte essaie de trouver la « définition » des…
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Du livre au film : L’étrange histoire de Benjamin Button Le cinéma, hollywoodien en particulier, pourrait se résumer ainsi : art de transformer une nouvelle d’une quarantaine de pages, délectation d’un bain ou d’une sieste d’enfant, en un film de cent-vingt minutes. La nouvelle de Francis Scoot Fitzgerald est arrivé sur nos écrans depuis le…
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Pour se tenir informé des évènements culturels et des colloques près de chez vous Des rendez-vous à ne pas manquer Le colloque européen « Premières rencontres euro-mania » se déroulera le mardi 30 septembre et mercredi 1er octobre 2008 à Toulouse. Organisé par l’ IUFM Midi-Pyrénées à l’Université de Toulouse, ces premières « Rencontres euro-mania…
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2008 est le 150ème anniversaire des relations Franco-japonaises. A cette occasion, j’ai fait la mise à jour des sites sélectionnés par Claude Covo Farchi pour le numéro 58 du Café. Retrouvez sur le site de l’ambassade le programme des manifestations, allant de présentations sportives (Chambara) à des pièces de théatre, des concours de haïku, des…
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« Il faudrait que la situation sanitaire soit catastrophique pour fermer les écoles », a déclaré le 14 décembre sur France Bleu le premier ministre. Selon lui « le taux de reproduction (de l’épidémie) commence à décélérer ». Il est de 1.32, ce qui est élevé mais un peu moins que ces derniers jours où il était à 1.5.…
Détails. Sommaire du numéro 183 – L’élève
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Texte de Julie Anne, illustrations de Fred Yvetot Ca bouge… on le voit, on le sent, on le vit, on le lit. Les écrans entrent dans les CDI et les foyers, sortent des poches en tout lieu… Quelques lectures et sites pour donner du poids à nos pratiques et ouvrir quelques réflexions sur des perspectives…
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